课堂教学中如何围绕核心概念组织教学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 14:51:38
xR]n@MKs
8`"bUpjsnzf*y{7ZMq_}a68 /lR8t0./q.^luSEpT.K/XC<sۇKC}8ÝM02ND`E`-E/`cN"I*.Vܿyj@a_ڕb +Q Q&=S7Yfd*k&5'b_NDVBnU>ʈ
sCt&q=b<@QE`*DF"8=#3p7HL`刨0Rk=>8Qep*qpĭr`y7F{צC
课堂教学中如何围绕核心概念组织教学
课堂教学中如何围绕核心概念组织教学
课堂教学中如何围绕核心概念组织教学
核心概念教学要求教师的不仅有教学策略和教学方法的改变而且有角色的转换同时更要有民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀.略谈几点尝试:1、用电脑模拟揭示生物世界的奥秘让学生在兴趣中形成概念.2、在探究实验中深入理解概念.3、创设情境提供事实层层深入让学生水到渠成地形成概念.4、深入挖掘生物科学史中的素材并用于概念教学.5、运用概念图进行有效的概念教学.
课堂教学中如何围绕核心概念组织教学
如何围绕核心概念开展有效的教学活动
如何围绕生物学概念组织开展教学活动
如何围绕生物学概念组织并开展教学活动以提高教学效益
课堂教学如何设计导入教学概念
课堂教学如何设计导入教学概念
在初中物理课堂教学中你是如何运用导学策略指导概念教学的
课堂教学中你是如何运用导学策略指导概念教学
如何围绕重要概念展开教学活动?
如何围绕重要概念展开教学活动?
小学英语课堂教学中如何进行情趣教学
课堂教学中如何有效地运用教学机智
化学课堂教学中如何用好情感教学
如何抽提核心概念并组织有效教学——以“果实的结构”为例
如何围绕语文的核心价值来解读设计教学
如何围绕语文的核心价值来解读设计教学
低年级如何组织课堂教学
如何组织低年级课堂教学