作业帮《记梁任公先生的一次演讲》情感表达有什么特点?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 01:07:29
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《记梁任公先生的一次演讲》情感表达有什么特点?
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《记梁任公先生的一次演讲》情感表达有什么特点?
本文是叙事散文,既有充分的叙事,又有充沛的抒情.作者对梁任公的情感有敬仰之情、欣赏之情、赞美之情.本文的情感表达有三种表现：一是直接的表达.如开篇“那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰”,说的是当时的青年学生的景仰之情,其实也代表作者的心情；又如文章行将结束时说：“先生尝自谓‘笔 锋常带情感’,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!”表达了欣赏、赞叹之情；再往下又说：“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”是总的概括和赞美,是发自内心的极高的评价.
二是半直接半含蓄的表达.有时表达一种心情,但不是直抒景仰赞叹之情,如开篇“我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲”,“他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜”,“除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好”,等等,其中加点词是表达心情之词,也就是说 文章既叙事又写心情,表达了一个听课学生对讲课老师崇拜之心.
三是完全含蓄的表达.看不到赞美之词,或任何表达心情的词句,如描写外貌,前已分析,兹不引述,可以体会到字里行间的欣赏、赞美之情,也许是学生对老师爱之过甚,所以描写时难免有夸饰倾向；又如“他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息”,纯粹是动作描写,没有表露作者心情,但读 者仍能从这描写中体会到作者的一种心情、一种感情.另外,本文标题是“记梁任公先生的一次演讲”,以学生之辈份称其为先生,这本身就是表达一种尊敬和爱戴.
《记梁任公先生的一次演讲》情感表达有什么特点?
《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章,作者表达了什么情感?
《记梁任公先生的一次演讲》表达了什么情感,又运用了哪些写作手法?
最后一次演讲表现闻一多先生的 什么精神 什么情感
《记梁任公先生的一次演讲》中文章主要用什么手法写梁任公的?有什么好处?
《记梁任公先生的一次演讲》中主要运用什么手法来写梁任公?这样写有什么好处?
《记梁任公先生的一次演讲》中作者在此引用《箜篌引》有什么作用?
求《记梁任公先生的一次演讲》原文
记梁任公先生的一次演讲教案
闻一多先生的最后一次演讲是多久?演讲内容大概是什么?表达了闻一多先生的什么思想感情?急……
闻一多《最后一次演讲》“无耻啊!这是某集团的无耻”用了什么修辞表达了作者怎样的情感?
记梁任公先生的一次演讲中哪里体现了梁启超有学问有文采
记梁任公先生的一次演讲的选材特点是什么?
《记梁任公先生的一次演讲》的创作时间是什么时候?
记梁任公先生的一次演讲 课后习题第一题
在《记梁任公先生的一次演讲》里面为什么梁启超会痛哭流涕?
高一作文指导 学习了《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》、《记梁任公先生的一次演讲》,请以“回忆”为话题或反映社会现实的感概,或抒发人生经历的感触,结合三篇课文所表达的“情感”（
高一作文指导 学习了《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》、《记梁任公先生的一次演讲》,请以“回忆”为话题或反映社会现实的感概,或抒发人生经历的感触,结合三篇课文所表达的“情感”（