作业帮文言文害群之马《庄子 徐无鬼》几个小小的问题~黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,方明为御,昌寓骖乘,张若、謵朋前马,昆阍、滑稽后车；至于襄城之野,七圣皆迷,无所问涂.适遇牧马童子,问
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 19:30:57
文言文害群之马《庄子 徐无鬼》几个小小的问题~黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,方明为御,昌寓骖乘,张若、謵朋前马,昆阍、滑稽后车；至于襄城之野,七圣皆迷,无所问涂.适遇牧马童子,问
文言文害群之马《庄子 徐无鬼》几个小小的问题~
黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,方明为御,昌寓骖乘,张若、謵朋前马,昆阍、滑稽后车；至于襄城之野,七圣皆迷,无所问涂.
适遇牧马童子,问涂焉,曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然.”“若知大隗之所存乎?”曰：“然.”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存.请问为天下.”小童曰：“夫为天下者,亦若此而已矣,又奚事焉!予少而自游于六合之内,予适有瞀病,有长者教予曰：‘若乘日之车而游于襄城之野.’今予病少痊,予又且复游于六合之外.夫为天下亦若此而已.予又奚事焉!”黄帝曰：“夫为天下者,则诚非吾子之事.虽然,请问为天下.”小童辞.
黄帝又问.小童曰：“夫为天下者,亦奚③以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣.”黄帝再拜稽首,称天师而退.
翻译下面的句子.
1.夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
2.黄帝再拜稽首,称天师而退.
选出下列句中加点词解释错误的一项.
A.适遇牧马童子(适合)
B.问涂焉(通“途”,路)
C.亦去其害马者而已矣(罢了)
D.黄帝再拜稽首（第二次）
读了这篇文章你得到什么启示?
文言文害群之马《庄子 徐无鬼》几个小小的问题~黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,方明为御,昌寓骖乘,张若、謵朋前马,昆阍、滑稽后车；至于襄城之野,七圣皆迷,无所问涂.适遇牧马童子,问
1治理天下,和我放马又有何不同呢?
2黄帝大受启发,称牧童为天师,再三拜谢,方才离开.
启示:对有损国家、集体、人民利益的团体或个人,要及早发现、及早处理.（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等.）
A
有一次,黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗（wei）.方明、昌寓在座一左一右护卫,张若、他朋在前边开路,昆阍（hun）、滑稽在车后随从.他们来到襄诚原野时,迷失了方向,七位圣贤都迷路,找不到一个人指路.
这时,他们正巧遇到一个放马的孩子,便问他：“你知道具茨山在哪吗?”
孩子说：“当然知道了.”
“那么你知道大隗住在那里吗?”
那孩子说：“知道”
黄帝说：“这孩子真叫人吃惊,他不但知道具茨山,还知道大隗住在那里.那么我问你,你是否知道如何治理天下呢?”
孩子说：“治理天下,就象你们在野外邀游一样,只管前行,不要无事生非,把政事搞得太复杂.我前几年在尘世间游历,常患头昏眼花的毛病.有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之年,在襄城的原野上邀游,忘掉尘世间的一切.现在我的毛病已经好了,我又要开始在茫茫世尘之外畅游.治理天下也应当像这样,我想用不着我来说什么.”
黄帝说：“你说的太含糊了,究竟该怎样治理天下呢?”
“治理天下,和我放马又有何不同呢?只要把危害马群的马驱逐出去就行了.”
黄帝大受启发,称牧童为天师,再三拜谢,方才离开.
希望对你有用
1.治理天下就和放马一样
2.黄帝顿悟其中道理，并且叩头谢恩，称牧童为天师
3.A
4.对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等。）
翻译：
1，治理天下，和我放马又有何不同呢？只要把危害马群的马驱逐出去就行了。
2，黄帝大受启发，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。
选A
启示： 1对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等。）
2我们不要做害群之马这样的人。...
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翻译：
1，治理天下，和我放马又有何不同呢？只要把危害马群的马驱逐出去就行了。
2，黄帝大受启发，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。
选A
启示： 1对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等。）
2我们不要做害群之马这样的人。
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1.治理天下，和我放马又有何不同呢？
2.黄帝大受启发，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。
A
启示：对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。（或：要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等。）