【初高中衔接 物理题目】列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经 【t下标1=30s】 后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为 【a下标2=1.5m/s^2 】 的加速

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:56:59
【初高中衔接 物理题目】列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经 【t下标1=30s】   后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为  【a下标2=1.5m/s^2 】  的加速
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【初高中衔接 物理题目】列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经 【t下标1=30s】 后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为 【a下标2=1.5m/s^2 】 的加速
【初高中衔接 物理题目】
列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经
【t下标1=30s】 后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为
【a下标2=1.5m/s^2 】 的加速度做匀减速直线运动直至停止,全程共计2km,求列车行驶的总时间.

【初高中衔接 物理题目】列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经 【t下标1=30s】 后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为 【a下标2=1.5m/s^2 】 的加速
先说思路吧:由于第一段运动的时间给出,所以车的位移和末速度可求,而车的末速度与第二段运动的速度和第三段运动的初速度相等,所以第三段的运动时间也可求,第三段运动的位移也可求,这样第二段运动的位移也知道了,所以第二段运动的时间也可求,三段时间相加,则等于总时间.
v=a1t=0.9*30=27m/s
x1=a1t^2/2=0.9*30^2/2=405m
t3=v/a2=27/1.5=18s
x3=vt-a2t3^2/2=27*18-1.5*18^2/2=243m
x2=X-x1-x2=2000-405-243=1352m
t2=x2/v=1352/27=50s
T=t1+t2+t3=30+50+18=98s

【初高中衔接 物理题目】列车由静止开始以 【 a下标1=0.9m/s^2 】 的加速度做匀加速直线运动,经 【t下标1=30s】 后改为匀速直线运动,又经过一段时间后以大小为 【a下标2=1.5m/s^2 】 的加速 在列车的车厢内有一水平光滑的桌面,桌面上放一个小球,当列车由静止开始在平直轨道上 起动的瞬间,以什么 物理初高中知识点衔接点 有人知道吗 求初高中衔接能力训练题目百度搜 化学,初高中衔接. 一道关于物理匀加速直线运动的题目.一列火车由等长的车厢连接而成,车厢之间的间隙忽略不计,一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车由静止开始做匀加速直线运动时开始计时, 一道高一物理月考加速度的计算题(急)!列车由静止开始以a1=1m/s的加速度做匀速直线运动,经t1=30s后改为匀速直线运动,又经一段时间以大小为a2=1.5m/s的加速度做匀速直线运动直至停止,全程 关于 物理晕加速直线运动的几道题列车由静止开始以a1=0 ,9m/s²的加速度做匀加速直线运动,经t1=30S后 改为匀速直线运动,又经一段时间后以大小为a2=1,5m/s²的加速度做匀减速直线运动至 列车由静止开始以a1=0.9m/……列车由静止开始以a1=0.9m/s2的加速度做匀速直线运动,经t1=30s后改为匀速直线运动,又经一段时间后以大小为a2=1.5m/s2的加速度做匀减速直线运动直至停止,全程 初高中衔接作文初高中作文如何衔接 ā质量为5X1000000kg的列车以恒定不变的功率p=1X10000000W,由静止开始沿平直的轨道加速行驶,当...ā质量为5X1000000kg的列车以恒定不变的功率p=1X10000000W,由静止开始沿平直的轨道加速行驶,当速度增 一道高中物理题,求车厢质量在平直的铁轨上,一列质量为400t的列车由静止开始经过20s通过的位移是80m.若列车要再挂一串车厢,此后,车速由8m/s增加到20m/s经过了40s.假设机车的牵引力不变,列车 如何做好初高中衔接 高一物理机车启动问题列车由静止开始到最大速度360km/h所用时间为550s 已知列车的总质量为4.4×10^5 kg 设列车所受牵引力的总功率恒为8800kW 列车 在运动中所受的阻力大小不变 ①当速度为180km/ 给3题有关气体摩尔体积的题目,我初高中衔接有用.不用难度. 高一学历以上物理强人进一列车由等长的车厢连接而成,车厢之间的间隙忽略不计.一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车从静止开始做匀加速直线运动时开始计时,测得第一节车厢 【高一物理】一道车厢的速度长度等等问题》》一列车由等长的车厢连接而成,车厢之间的间隙可忽略不计.一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐,当列车由静止开始做匀加速直线运动时 初中物理与高中相衔接的知识有哪些