把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )分开的。他激动得( )花坛里的花开得( )他一下子就说了( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 08:30:11
把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )分开的。他激动得( )花坛里的花开得( )他一下子就说了( )
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把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )分开的。他激动得( )花坛里的花开得( )他一下子就说了( )
把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )
分开的。
他激动得( )
花坛里的花开得( )
他一下子就说了( )

把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )分开的。他激动得( )花坛里的花开得( )他一下子就说了( )
他激动得(飞奔到花坛,) 花坛里的花开得( 正艳,) 他一下子就说了(“仙境”二字.)

他激动得手舞足蹈。
花坛里的花开得分外美丽。
这几句是一句话?连在一起的?怎么看怎么不像啊。若不是连在一起的,就不需要注意标点啊。题目没表达清楚啊。

他激动得(飞奔到花坛, ) 花坛里的花开得( 正艳,) 他一下子就说了(好得不得了哩! )

把句子补充完整,并加上标点:他激动得( ) 花坛里的花开得( ) 他一下子就说了( )分开的。他激动得( )花坛里的花开得( )他一下子就说了( ) -句子乐园(把下面句子补充完整,并加上标点)什么都是我的好朋友 把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ). 把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点. 把下面的句子补充完整,并加上标点1、一群小鸟____________________________________________________像蝴蝶在飞舞 清澈北海湖面静得 怎么样(把句子补充完整,并加上标点符号.) 我会把句子补充完整并加上标点.1、春天来了,2、夏天来了,3、秋天来了,4、冬天来了, 把下面的句子补充完整,加标点.1.要下雨了,天阴得_______________ 把下列不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点.(1)我们要努力提高写作水平(2)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 我高兴 判断这个句子是否完整.完整的加上标点,不完整的现补充完整,再加上标点. 北斗七星( )补充句子并加上标点补充句子完整的通顺的句子.如小鸟(在天上自由自在的飞.) 它们排列 请把句子补充完整,带上标点. 补充句子:他激动得( ).括号里应该填? 把下面的句子补充完整,并加上标点符号. 1.要下雨了,天阴的?         2.清晨的北海湖面静得? 按要求把下列句子补充完整,并加上标点!1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)3.我心里很急,---------------------(比喻)4.太阳出来了,---------------------(排比)5.- 把句子补充完整.老师激动得_______________.他被雨淋得_______________. (这场雨下得真大啊)把句子补充完整 他高兴极了,把句子补充完整