陶行知糖的故事1.起因、经过、结果.2.这块糖是奖励给你的改为陈述句;改成疑问句.3.从故事中看出陶行知是一个怎么样的人.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 14:10:11
陶行知糖的故事1.起因、经过、结果.2.这块糖是奖励给你的改为陈述句;改成疑问句.3.从故事中看出陶行知是一个怎么样的人.
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陶行知糖的故事1.起因、经过、结果.2.这块糖是奖励给你的改为陈述句;改成疑问句.3.从故事中看出陶行知是一个怎么样的人.
陶行知糖的故事
1.起因、经过、结果.
2.这块糖是奖励给你的改为陈述句;改成疑问句.
3.从故事中看出陶行知是一个怎么样的人.

陶行知糖的故事1.起因、经过、结果.2.这块糖是奖励给你的改为陈述句;改成疑问句.3.从故事中看出陶行知是一个怎么样的人.
您好!我是陶行知先生曾孙陶侃,给您简单介绍下这个故事.
王友:(在校长室门口焦急的等待陶校长,并准备挨训.)
陶行知:来到了校长室,给了他一颗糖,说到:“这是奖励给你的,因为你很准时,我却迟到了.”
王友:惊疑的瞪大了眼睛.
陶行知:又掏出了第二颗糖,对王友说:“这第二颗糖也是奖励给你的,因为我不让你再打人时,你立即就停止了.”
王友:不出声
陶行知:又掏出了第三颗糖,并说到:“我调查过了,你砸的那些男生,是因为他们不遵守游戏的规则,欺负女生,你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励给你啊!”
王友:感动极了,哭着说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,是自己的同学啊…”
陶行知:这时笑了,马上掏出第四颗糖给他,说到:“因为你正确的认识了错误,我再奖励你一颗糖…(摸摸自己的口袋,发现没有糖了)我的糖分完了,看来我们的谈话也该结束了.”