作业帮关于《青山不老》的问题读了老人的事迹,你想用什么词语或成语概括你此时的心情（备注：不少于20个,不然不加分）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 22:05:39
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关于《青山不老》的问题读了老人的事迹,你想用什么词语或成语概括你此时的心情（备注：不少于20个,不然不加分）
关于《青山不老》的问题
读了老人的事迹,你想用什么词语或成语概括你此时的心情（备注：不少于20个,不然不加分）
关于《青山不老》的问题读了老人的事迹,你想用什么词语或成语概括你此时的心情（备注：不少于20个,不然不加分）
《青山不老》讲述的是一个山野老农,他将毕生精力用于植树造林工作,以此来实现自己的人生价值,同时造福子孙后代.这篇文章从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,使“珍惜资源,保护环境”的意识扎根于学生的心中,并转化为日常的行为.
关于《青山不老》的问题读了老人的事迹,你想用什么词语或成语概括你此时的心情（备注：不少于20个,不然不加分）
有关于小学六年级上册人教版的16课、青山不老的问题课文中的老人的主要外貌特征、生活习惯、感人的事迹是什么?要求详细具体,明天要交了!
《青山不老》中如果面对这个创造了奇迹的老人你会说什么快
请回答《青山不老》这一课老人创造了怎样的奇迹
青山不老一文中老人创造了怎样的奇迹
青山不老的老人给了我什么印象
青山不老让我们结识了一个怎样的山野老人?
青山不老反映了老人怎样的品质,具体那句话?
读了《青山不老》 文中的老人给你留下了怎样的印象?
关于白芳礼老人的事迹的读后感
有什么关于海鸥老人的事迹?
青山不老的老人指的是谁?
青山不老的的植树老人是谁
小学语文闽教版六年级青山不老的老人是谁
青山不老 给植树老人的一封信
语文六年级关于《青山不老》这篇课文的问题读句子,结合课文内容回答括号里地问题.1.老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮.人们都说：那是种树老人.（这句话与文中的哪句话相应?其深
青山不老课文的原型,也就是文中的那位老人,还要青山不老原文是青山不老
读了一位德国老人的事迹你想说什么