1.你是如何得到有理数加法法则的?(怎么推断什么的.) 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 22:32:17
1.你是如何得到有理数加法法则的?(怎么推断什么的.) 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定
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1.你是如何得到有理数加法法则的?(怎么推断什么的.) 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定
1.你是如何得到有理数加法法则的?(怎么推断什么的.) 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定幂的符号?

1.你是如何得到有理数加法法则的?(怎么推断什么的.) 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定
1..加减法是本来就知道的,由加法推出了乘法,然后利用倒数推出了除法
2.小学加减法都是非负数,所以只用注意负数就赢了
3.加上一个数等于减去他的相反数
减去一个数等于加上他的相反数
4.至于幂的符号没有这个东东
但是要注意的是
同底数幂的乘法:底数不变,指数相加,,a^m·a^n=a^(m+n)
同底数幂的除法:底数不变,指数相减,a^m÷a^n=a^(m-n)
幂的乘方:底数不变,指数相乘 (a^m)^n=a^mn
积的乘方:等于各因数分别乘方的积 a^m·b^m=(ab)^m
商的乘方(分式乘方):分子分母分别乘方,指数不变 a^m÷b^m=(a/b)^m
祝您学习顺利,打字累啊QAQ.