那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:14:42
那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用
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那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用
那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用

那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用
运用拟人,把声音拟人化,生动形象地写出了老人的声音响亮而清脆,体现出了老人当时吆喝声的大,传的很远,也写出了雾的浓郁

生动形象地写出了老人声音十分清脆,令我十分注意

生动形象地写出了老人声音十分清脆,令我十分注意。

我自己写的,不一定对。
体现出了老人当时吆喝声的大,也说明了雾的浓郁。

运用拟人,把声音拟人化,生动形象地写出了老人的声音响亮而清脆,传的很远,也写出了雾的浓郁

1.运用拟人,把声音拟人化,生动形象地写出了老人的声音响亮而清脆,体现出了老人当时吆喝声的大,传的很远,也写出了雾的浓郁

2.“许诺”具体指“我”找到工作后一定来买老人的腊梅

3.用花和吆喝作对比,突出了吆喝的美
用暗香突出了吆喝香自心底
在心里浮动,突出了刻骨铭心的记忆

4.什么?!只要4块钱?太好了,身上只剩下5块,...

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1.运用拟人,把声音拟人化,生动形象地写出了老人的声音响亮而清脆,体现出了老人当时吆喝声的大,传的很远,也写出了雾的浓郁

2.“许诺”具体指“我”找到工作后一定来买老人的腊梅

3.用花和吆喝作对比,突出了吆喝的美
用暗香突出了吆喝香自心底
在心里浮动,突出了刻骨铭心的记忆

4.什么?!只要4块钱?太好了,身上只剩下5块,没想到还能留下回去的一块钱车费,真是幸运啊。唔,先坐下来再说,辛苦的一天终于结束了。这鬼天气真是冷得可怕,浑身的热量都被风吹得消失了,带着伤风干重活,究竟勉强了点啊。还以为要就这样死撑到家呢,没想到这家面店价格这么便宜,4块钱能喝热汤吃面条,真是幸运啊!为了爸爸的病,我拼命挣钱,平时只能自己烧个稀饭就白馒头,凑合着填饱肚子,今天就算因病额外加餐吧!难得在这种时候遇到能够吃到热面条的地方,还正好付得起钱,真是令人高兴。
噢!面来了!热气腾腾的……热气熏得我眼睛都睁不开了……好幸福……这热量让人真想休息一下……
恩,睡一会会儿吧……一会会儿就起来……

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那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用 那一声吆喝阅读答案第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用?你是怎么理解最后一段的划线句?再好的花,总有谢的时候。可那苍老得近乎哀伤的吆喝,总像腊梅正艳时的那股若有若无的淡 兵马俑 倒数第二段运用了什么的修辞手法? 雨的四季 文中第二段运用了哪些修辞手法,有什么作用 “在和阳光互相挑逗”一句运用了拟人的修辞手法,有什么作用? 潮汐 一诗运用了拟人的修辞手法,其作用是什么? 与朱元思书 第二段对山势进行描写的时候运用了什么修辞手法?其作用是什么? 描写一处景物运用比喻、拟人的修辞手法. 运用拟人的修辞手法扩充 “风叶飘荡”一句 运用拟人的修辞手法扩充 “风叶飘荡”一句 索溪峪的野第二段最后一句采用了什么修辞手法 说“阳光落地”是运用了拟人的修辞手法吗?为什么?“那诵经声总让我看见夏夜的星光”这个句子运用了比喻的修辞手法吗?为什么? 第二段最后一句运用了什么说明方法? 四年级语文上册火烧云选文第二段运用了什么修辞手法 紫藤萝瀑布的第二段用了什么修辞手法 孔子游春第二段运用 和 的修辞手法这样写的好处是 围绕第二段中描写桃花源生活环境的语句运用修辞手法生动形象的描绘出来 紫藤萝瀑布第二段在修辞手法运用上有什么突出的特点