作业帮热爱生命 四年级作文的写法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 02:06:22
热爱生命 四年级作文的写法
热爱生命 四年级作文的写法
热爱生命 四年级作文的写法
“热爱生命”话题作文导写（原创） 方亿
一．原创作文题 阅读下面的文字,根据要求作文.
古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.”
罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人.”
阿尔贝特〃史怀泽,创立了"敬畏生命"的伦理学.他认为,敬畏生命,生命的休戚与共,是世界上的大事,“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命.”
许多发达国家将生命视为一切,生命高于财富,生命重于名誉,生命贵于安乐.然而我们有些人却始终将世俗的价值凌驾于生命之上,亵渎生命,异化灵魂.
二．写作指导： “热爱生命”这是一个十分宽泛而严肃的话题,而且似乎没有什么审题的要求,许多学生一看到题目就不假思索下笔千言了,结果呢,空泛而漫无边际.如何写好这样的作文呢?还是要重视认真审题和立意.
（1）认真理解“生命”的含义 许多同学认为“热爱生命”就是对人类自身生命的珍惜与爱护,甚至仅是如何对待自己的生命,这种认识是狭隘的.这也是学生在审题立意比较狭窄的关键原因.“热爱生命”应包括三个层次：热爱自己的生命,热爱他人的生命,热爱人类以外的其它生命（动物和植物）,这是一种将人伦道德由此及彼的推及,也是思想境界的升华,我们最终要热爱所有的生命,但我们必须明确,热爱其他生命的前提是这个人一定会热爱自己和他人的生命.明确了这一概念,写作时在立意上就可以扩大视野,亦物亦人.
（2）立意角度参考 这道作文题没有文体限制的要求,而且“热爱生命”的话题适合任何文体的写作,因此,可以写成议论文,可以论述热爱生命的重要性,也可以论述怎样热爱生命；可以写成记叙文（和小说）,记叙热爱生命的感人事迹或漠视生命而引发人们深思的故事；可以写成散文,或通过情景的描述,或通过生活的片段,或一个、几个感人的瞬间来讴歌热爱生命的精神.