中考物理电学实验题在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?是因为电灯泡电阻变化后无法控制

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:29:05
中考物理电学实验题在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?是因为电灯泡电阻变化后无法控制
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中考物理电学实验题在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?是因为电灯泡电阻变化后无法控制
中考物理电学实验题
在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?
是因为电灯泡电阻变化后无法控制电压一定还是怎么?

中考物理电学实验题在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?是因为电灯泡电阻变化后无法控制
答:
首先要明确实验的方法:控制变量法.具体:控制电压不变,改变(最好成倍)电阻,从而探究电流与电阻之间的关系.
从以上描述中,我们看到,这个实验顺利进行必须做到:一、能够控制电压不变;二、能够改变电阻,并且较为准确的知道改变的情况;三、能够明确知道电流随电阻变化而发生的具体变化数据.
如果采用灯泡来时行实验,灯泡电阻变化情况比较复杂,无法具体了解并取得数据,故这个方法是不行的.

中考物理电学实验题在做探究电流与电阻的关系的实验时,为什么不能用几个不同的灯泡来代替几个定值电阻?虽然灯泡电阻随温度影响,但怎么影响实验了呢?是因为电灯泡电阻变化后无法控制 上海初中物理电学三大实验:探究电流与电压的关系,测电阻,测定小灯泡功率的实验中滑动变阻器的作用如题,我一直没搞明白,注意是三个的分别作用 探究电流与电阻的实验步骤, 物理电学实验设计在欧姆定律一章中,教材中设计了实验,对“电阻上的电流跟两端电压的关系”进行了探究,你能否设计与教材上不同的实验进行探究?请画出电路图,并说明实验过程,以及应该 物理电学题——探究当电压一定时,电流与电阻的关系.(电路图为典型的五串一并)先用10欧电阻只进行一次实验,然后换成20欧电阻进行实验,当换成20欧电阻,且闭合开关后,(不考虑其他因素 中考物理电学(八上)操作填空在探究电流跟电阻的关系时,测量一组电流、电阻值后,改变R2组织,闭合开关,在读出并记录第二组电流、电阻前,应先进行的操作是 初中物理电学实验中关于电流表、电压表、滑动变阻器的选取问题在做有些电学实验题时,给你一堆不同规格的滑动变阻器或定值电阻,让你选做实验. 电学 实验探究!有器材 电源 电流 电压表 开关已知的定值电阻 和导线若干 探究 当加在电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比 一 画出实验电路图二 在探究“电流与电阻的关系”的实验中,滑动变阻器的作用是什么? 在做影响电流做功因素的实验探究中,当探究与电压、电流的关系时,如何让电阻不变?如果要使电压不同,那电阻为什么还会相同呢? 初三电学探究电流与电压电阻的关系问题为什么在实验过程中 要移动滑片的位置来改变定值电阻的电压大小?改变滑片位置不是改变电阻吗也就是改变电流啊 为什么还能改变电压大小啊 电阻 在“探究电流与电压的关系”与“探究电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的作用分别是什么? 高中物理的电学实验技巧1.在做探究电阻率时(摒除电压电流零调),我觉得电阻上了10欧以上就需用分压式(经验,可能做得多),小于10欧,也就是5,6欧,用限流,是不是?2.在做探究小点灯伏安特 在探究电阻一定的时候,电流与电压关系的探究实验中,为何选择定值电阻而不选择小灯泡? 在探究电流与电压、电阻的关系的实验中,要研究电流与电压、电阻的关系,才用的研究方法是 电学的有关知识求有关电学的知识是指电的概念、电流和电压的知识(即初三上物理的电学部分十三、十四章,不用电阻的,期中考不考) 05镇江中考物理在探究压力作用效果与哪些因素有关的实验中小明和小华利用所提供的 有请初中物理专业人士回答:1.在测未知电阻实验中滑动变阻器的作用是什么?2.在探究电流与电压关系时滑动变阻器作用是什么?3.在探究电流与电阻关系时滑动变阻器作用是什么?4.在测小灯