作业帮鸡兔同笼步骤解析额,自己四年级做的笔记现在都看不懂了……我来写算式,回答的人帮我讲一下每一步为啥这么做,要求有点过分,问：鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各有多少只.笔记：假设全
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 11:18:56
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鸡兔同笼步骤解析额,自己四年级做的笔记现在都看不懂了……我来写算式,回答的人帮我讲一下每一步为啥这么做,要求有点过分,问：鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各有多少只.笔记：假设全
鸡兔同笼步骤解析
额,自己四年级做的笔记现在都看不懂了……我来写算式,回答的人帮我讲一下每一步为啥这么做,要求有点过分,
问：鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各有多少只.
笔记：假设全是鸡.2×20=40（条）54-40=14（条）4-2=2（条）14÷2=7（只）20-7=13（只）答：鸡有13只,兔有7只.
刚才那些是笔记,尤其是4-2=2（条）这一步我不懂,望网友给我讲讲.嘻嘻……
鸡兔同笼步骤解析额,自己四年级做的笔记现在都看不懂了……我来写算式,回答的人帮我讲一下每一步为啥这么做,要求有点过分,问：鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各有多少只.笔记：假设全
假设了全是鸡,算了腿数不对了,少了 54-2×20=14 条腿,
每有一只兔子的同时少一只鸡,有一只兔子就多4条腿,少一只鸡就少2条,
所以有一只兔子就多4-2=2条腿
所以又兔子 14/2=7 只
鸡有20-7=13只
假设的是鸡
而兔子是4条腿 鸡是两条腿 所以有4-2=2 多出来的是兔子
4-2=2（条）的意思是把兔当鸡算，每只兔少算了2条腿。
鸡兔同笼步骤解析额,自己四年级做的笔记现在都看不懂了……我来写算式,回答的人帮我讲一下每一步为啥这么做,要求有点过分,问：鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡兔各有多少只.笔记：假设全
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