地震中自我生存的事迹我们要写一篇作文,主题是“学会生存”,512地震中有哪些在废墟中自我生存的故事?给几个题材来,最好是汶川地震中的自我生存事迹!不要其他地震的.求求你们啦,明天就

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地震中自我生存的事迹我们要写一篇作文,主题是“学会生存”,512地震中有哪些在废墟中自我生存的故事?给几个题材来,最好是汶川地震中的自我生存事迹!不要其他地震的.求求你们啦,明天就
地震中自我生存的事迹
我们要写一篇作文,主题是“学会生存”,512地震中有哪些在废墟中自我生存的故事?给几个题材来,最好是汶川地震中的自我生存事迹!不要其他地震的.求求你们啦,明天就要写作文了

地震中自我生存的事迹我们要写一篇作文,主题是“学会生存”,512地震中有哪些在废墟中自我生存的故事?给几个题材来,最好是汶川地震中的自我生存事迹!不要其他地震的.求求你们啦,明天就
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异.救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应.当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”.他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”. 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖. 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了.
1.从重庆赶来北川的王川,原本来寻找在此打工的妻子,却惊喜得知妻子已经平安无事回到家中.但看到这番悲惨的场面后,王川想:“反正都来了,就帮忙做点事情.”于是,在救援的人群中,多了一个及时伸出援手的人.他从已经人去屋空的五金店找来千斤顶,一个人来到曲山小学施救.直到昨天下午,又一批来自重庆的特警赶来的时候,王川还在被困学生李月身旁忙活着
抗震救灾的感人事迹
一,地震瞬间老师拽出最后一个智障生 2008-05-16 16:42
昨天上午,31岁的都江堰新建小学谢老师在一片废墟中,扒出了装有学生联络方式的U盘.“5•12”地震使这个小学遭遇巨大不幸,数百名学生被埋在倒塌的楼下.不幸中的大幸是:小学里的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存.
家长不敢回忆倒塌场景
15日,都江堰市,晴.此时,距离灾难发生已3天.
最初,找到位于市区中心的新建小学时,通往校舍的那条泥泞小路格外显眼,黄色的湿土插着一幅油画.画里是洁白的小花.走进校舍,空气中有股异味刺鼻.这是生命曾经存在,而又突然消失的味道.
走进原来的校舍,正对着大门的四层教学楼只残留约四分之一,黑板裸露在外.
操场很大,还有篮球架.能够想象,在灾难骤然来临前,这里曾经欢声笑语,生龙活虎.如今,只有几个家长还回到学校看看.他们不太敢详细描述教学楼轰然倒塌的那一刻,更不敢回想,自己的娃儿身入险境的场面.
新建小学共有学生600多人.经现场初步清点,安全撤离到操场的学生有近400人.不过,地震发生时,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存.
这是一个奇迹.
危险瞬间教师拽出智障生
15日的都江堰市区,通讯仍时断时续.辗转之间,终于找到了负责新建小学特殊教育班的老师谢罡.后者今年31岁,有个8岁的男娃.在他的教师生涯中,有15年给了这些智障生和聋哑学生.
“地震发生时,盲哑班正在教学楼旁边一栋平房上课.”谢罡回忆,正是这样增加了学生脱险的可能性.“我想,平房比楼房倒塌速度要慢一些.学生有时间逃生.”他说,当时自己一转身,背后的教学楼就垮了,“很快!”
学校老师见状,赶紧让学生出来.其中智障生问题很大.谢罡还记得最后一个智障生小马脱险的场面.剧烈摇晃的那一刻,小马还坐在教室里.“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来.”
不过,小马还是没有反应.谢罡就冲进去,一把把小马拽了出来.地震后,为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈.
在一片废墟中,“圆心”是学生,外围是老师.情况一稳定,聋哑学生和智障生的家长被告知,带孩子们回家吧.有几个没有家长接的,老师们护送他们去了各自的亲戚家.
为方便重逢,废墟里挖资料
接下来几天,谢罡和其他老师们一直在新建小学的废墟里寻找,日日夜夜.男老师24小时日夜待命,女老师则要求每天固定时间集合,应对突发事件.
昨天上午,谢罡又去了一趟学校.在一片废墟中,他扒出了一个U盘.那里存着他的一些个人资料,还包括所有特教学生的联系方式.
谢罡说,虽说学生们被安全疏散了,在不大的都江堰市区里,找到他们也挺方便.可是如果有更多的联系方式,那么,今后新建小学重建后,师生彼此的“重逢”就会更加容易了.
“‘新建’的每个老师都这么想.”谢罡说.
二,北川县委办楼坍塌3名干部喝尿熬过75小时 2008-05-16 16:36
在汶川大地震中,北川县是受灾最严重的地区,北川县县长称,该县许多干部在地震中遇难或失踪.北川抗震救灾总指挥、绵阳市委副书记易杰介绍,北川有1万余人在地震中丧生,向外转移灾民1万多人,尚有数百人在废墟中等待救援.目前,在北川县城里,有近4000人的救援队正在展开救援.北川中学附近区域及县城救援现场的移动通信信号已经恢复,大大方便了各级指挥和救援机构的通讯.
北川县公安局折损2/3
北川县6名副县长中,3人遇难,3人失踪.县医院的160名医护人员,仅存4人.县级机关幼儿园的孩子至今还压在河边那座垮塌的房屋里.
北川县县长经大忠家中的6个亲人,3人遇难,3人下落不明,他从废墟中爬起来后,立即投入前线指挥中心.
事发当天,北川县中队看守所有42名战士、35名服刑人员瞬间被埋在垮塌的房屋下.
几名在哨位上幸存的战士和武警北川县中队的司务长李远志一起,将有生命危险的25名服刑人员迅速向外地输送.沿途见到受伤的群众,他们就伸手施救,一共救起60名群众,这是北川地震中的第一批获救者.
昨天,四川省公安厅公布,原本拥有144人的北川县公安局,仅幸存47人,他们大多都失去了亲人.
3干部喝尿熬过75小时
昨天下午5时13分,北川县委常委、政法委书记张周凯被成功解救出来,与张周凯同时获救的还有北川县政法委副书记李贵川、北川县综治办主任崔代全,此时距地震发生已近75小时.
地震发生后,5层高的北川县委办公大楼瞬间整体坍塌,张周凯和数十名同事被压在了废墟中.
昨天下午1时40分,救援人员在县委办公楼废墟搜索的时候,听见有人呼喊救援.武警官兵马上通过细小的缝隙将一些水和食物塞进去,并确认了现场有3名幸存者.
经过4个小时的救援,17时13分,张周凯等3人被成功救出.现场的医护人员检查发现,3人均没有重伤,身体状况较好.
被解救上来的3人裤子几乎全被撕裂,不过除了满身尘土和一些轻微外伤之外,几乎没有什么重伤, 思维非常清晰,都能正常说话.“我们一直在积极自救!”李贵川说,12日下午1时30分时,他和崔代全到张周凯4楼的办公室商量事情,地震发生后,因为办公室是整体倾斜,他们3人被一块较大的预制板遮挡了一下.
被掩埋后,3人随即开始自救.“我们一直在不断扒土,3个人就到了一起,扒着扒着摸到了饮用水瓶,有水可以喝了.”昨午下午,李贵川说,在纯净水喝完之后,“我们就喝尿,还是继续扒, 听见有人走过就呼喊救命”.
三,抗震救灾感人故事:总理摔倒手臂出血怎能不令我流泪
作者:挖范文 更新时间:2008-5-16 8:45:12
被压在废墟下的300多名学生很危险,在一次营救失败后,温总理冒雨攀上瓦砾堆,组织再次营救.10时20分,即时报道突然显示,“啊!总理摔倒了!”,“老爷子的手臂受伤出血了,他把要给他包扎的医务人员推开了.”(5月15日 《广州日报》)
读到这里,我不由得热泪盈眶,深为温总理的忘我精神所感动.
温总理,抗震救灾的一线总指挥,一位年届六十多岁的老人,在余震不断的救灾现场,以忘我的精神在瓦砾成堆的废墟上奔波,甚至急得亲自动手救人.摔倒了、爬起来,手臂受伤出血也不让医生包扎,而是让医生去抢救受伤灾民.此情此景,怎能不让我们为之感动.倘若是我们自己的父母,哪一个儿女不为之揪心?!
从灾情发生的那一天起,温总理便在第一时间抵达灾区,在临时搭起的帐篷中指挥抗震、救灾、救人.在被掩埋的小学废墟旁,总理用嘶哑、哽咽的话语,向废墟中的孩子喊话.一位在现场的记者通过QQ发出即时报道称:“年过花甲的总理已经哭得不成样子了.”其实,不是温总理不坚强,而是心系人民的总理为眼前的灾难而心痛,这是热爱人民的好总理此时此刻的真情流露.
哪里灾民最多,哪里险情最严重,温总理就指挥到哪里.我们看到在抗震救灾最严峻的时刻,各路救援队伍,克服千难万险,以最快的速度奔赴灾区,震区已有6万多人被救出.我们感受到了抗震救灾的勇气所在、力量所在、希望所在.全国人民不会被这一重大灾情所吓倒,更不会被眼前出现的悲情所摧垮.我们坚信,有党和政府的坚强领导,有全国各族人们的努力援助,抗震救灾一定会取得胜利!
四,灾区战士“三过家门而不入” 2008-05-16 16:46
“妈,不要哭了!还有我嘛!”14日晚上,从重庆赶回家的大一学生宋辉站在自家房屋的瓦砾上和妈妈相拥在一起,泣不成声.距离地震发生近3天后,宋辉第一次和失去联系的母亲见了面.
宋辉的家在四川省绵竹市拱星镇柏树村,突如其来的大地震完全改变了这里的模样.宋辉的家变成了一片废墟,“连一间房都没有剩下.”宋辉父亲工作的矿山所在地“两座山峰撞在了一起”,他的父亲至今生死不明.从来没有经历过如此大地震的宋辉,从学校赶回家寻找自己的父母.
综合新华社、央视、人民网消息,刘海健、何涛、窦丰昌、吴波、陈鑫欣、陆勇报道
14日6时30分,重庆机电职业技术学院的大一学生宋辉踏上了回家的路程.宋辉的家在四川省绵竹市拱星镇柏树村,也是此次地震的重灾区之一.
震后3天无法联系
7时50分,宋辉坐上了从重庆北开往成都的特快列车.和宋辉同行的还有另外两名同学,他们的家也都在四川地震灾区.
14日11时50分,宋辉到达了成都市火车站.火车站广场上热闹非凡,不少成都市民都聚集在火车站的广场上.宋辉没有停留,连忙赶到了昭觉寺汽车站,买到了去四川省德阳市的大巴车票.这是宋辉回家必须要经过的一站,到了德阳市后,他才能再转车去绵竹市.
在等车的时候,宋辉吃了一点东西.车站里了聚集了大量从各地赶回四川的人,他们有着一个共同的目的,就是一定要回家看看亲人是否安全,看看家变成了什么样子.
13时40分,宋辉赶到了德阳市长途汽车站,同样这里也聚集了大批正准备赶回家的人.赶到德阳的宋辉得到了一个最新的消息,他的一些亲人已经被接到德阳市的黄许镇,他又准备赶往黄许.
傍晚时分,在黄许国家粮食储备库内的院子里,不少人正忙着搭帐篷,宋辉83岁的老奶奶刚刚被接到了这里.在这里,宋辉得到了家人进一步的消息,母亲仍然守在已经变成了废墟的家里.
19时,宋辉决定要赶回家,奶奶叮嘱了他一句,“记得要安慰好你的娘.”
从德阳市往绵竹市的道路上,地震所造成的灾情不断呈现在宋辉的面前.越靠家的地方,房屋倒塌得越严重.“我心情挺紧张的,不知道会是什么情况.”
父亲没有任何消息
晚21时,宋辉终于到了自己的家绵竹市拱星镇柏树村,宋辉的家位于村里的一个大院子里,院子里除了住有宋辉一家人外,宋辉父亲的5兄弟也同住在院子里,这是一个家族的大家庭.
谁也想不到的是,此次宋辉离家上学仅3个月后,他再次回来时,家已经不存在了,眼前看到的是一片废墟.宋辉踩着一片瓦砾进入家,整个宋家的大院全塌在了田地里,一间房都没有剩下.
母亲突然听到了宋辉的喊声,有些慌张地踩着砖块跑了过来,母子俩顿时抱头痛哭.在此次大地震发生后,一连三天宋辉和母亲都没有对方的消息,而此时还有一个更坏的消息传来,由于地震,宋辉的父亲宋彦忠工作的地点清平乡的磷矿所在地“两个山峰已经撞在了一起”,宋彦忠至今没有任何消息.
在同住在院子里的几个亲戚看来,宋彦忠生还的希望已经不大了,“我们只是不敢当着她老婆的面说,怕她伤心.”
五,17岁男孩废墟中挖掘30多小时自救成功
2008-05-16 16:39
人物档案
马志成,17岁
地点汶川
每一名能被送到医院的患者都经历了难以想象的艰辛.17岁的马志成是不幸中的幸运儿.地震发生当天,家住彭州市银广沟的他跟随家人到汶川走亲戚,在亲戚家中,灾难发生了.
马志成所在的房屋整个坍塌,坐在堂屋靠里的他在跑到房梁处时,被压在了梁下.跑出房屋的亲人发现,他被埋在了废墟中.
亲人们的呼喊很快引来了劫后余生的人们,惊恐之中,人们迅速开始用手刨挖,据说天上当时下着暴雨,马志成亲戚家的房屋在山脚下,刚挖开一点,山上的泥沙就不断被雨水冲刷下来.
人们在雨中挖了30多个小时,雨越下越大,随时有发生泥石流的可能,救援者不得不强行将马志成的亲人拖离现场.
5个小时后,雨水渐弱,人们再次返回现场,却惊讶地发现——马志成已经自己爬出了废墟,躺在了泥水中.据马志成自己说,被掩埋后,房梁虽然压住了他,但形成了一个小空间,他能够活动手臂,也能摸到全身的各部位.在等待了几个小时后,他开始一点点朝一个方向挖掘,一直不断地用手挖,最后竟然爬了出来.在爬出来的那一刻,他感觉再也没有了力气,只有躺在地上等待救援.事后估算,马志成在黑暗中自己用手至少挖掘了30多个小时.
马志成出来时,武警官兵已经徒步翻山越岭赶到了汶川.当地已经没有条件对马志成进行医疗救治,人们决定将他抬到就近有条件的地方治疗.沿途53名官兵接力,经过两天两夜不间断地奔跑,期间又经历了数次余震,马志成终于被抬了出来,送到了最近的一个医院,最后被送到了成都市龙泉驿区航天医院.
看着马志成,很多医护人员都流泪了,面对每一个被送来的患者我们都不能不动容,必须全力以赴救助他们
人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任
5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体.
13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体.只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子.孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……
“要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了.”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说.“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤.”夏开秀老师说.
刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”
2、人民教师严蓉:女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿
一岁半的小雯欣不停地号哭:“救爸爸,救妈妈”.
“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀.泪水,鼻涕,全部流了出来.
她只有一岁半,说话还不清晰.地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字.
没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无.
3、人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出.这就是该校29岁的老师张米亚.“摘下我的翅膀,送给你飞翔.”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门.
4、人民教师张辉兵:生死关头,救的是学生
“出来了,出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体.一旁焦急等候的人们立即认出,这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师.“快看,他的两只手臂,都指向了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者,他从被营救出来的学生口中得知:地震发生之时,张辉兵老师正在二楼的讲台上,距离房门只有一步之遥.发现地震之后,张老师立即叫孩子们往外跑,并用双手撑开房门,将孩子们一个一个地往外推.等十来个同学跑出一楼之后,整幢教学楼就塌了下来,张老师却倒在了房门之下.
接受记者采访时,孟校长掰着指头讲开了:30岁的中学物理老师张辉兵,孩子才4岁多,救出10多名孩子后牺牲;27岁的小学二年级语文老师王周明,娃娃刚刚1岁,救出10多名孩子后牺牲;26岁的小学一年级老师汤宏,孩子刚刚才半岁,救出10多名孩子后英勇牺牲……
5、人民教师汤宏:生命最后的姿势
四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重.二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容.这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大.地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子.汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子.被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲.
6、人民教师苟晓超: “我恐怕不行了,快救学生”
5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里.突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖.他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生.
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措.苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲.到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼.他又抱起两名学生,向楼下冲去……
当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌.被苟晓超抱下楼去的学生得救了.然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中……
学校其他教师和村民立即实施救援.看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生.”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……”
苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到学校上课.当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌.洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院.因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼.
7、人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前
向倩老师
在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中.在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生.在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬.
8、人民教师瞿万容:身挡水泥板救下小孩
汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内.
此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡,目前仍有两名老师在医院抢救,一名孩子生死不明.
幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形,泣不成声.“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩.小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们.”
9、人民教师代课老师杜正香:临死胸前护着三个幼小学生
5月14日10时,震后第三天,当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命.
人们口中说的杜老师叫杜正香,是南坝小学学前班中班的代课老师,不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”,其实杜老师今年才48岁.
“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁.”参与搜救的解放军战士说,杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还,这可能是她唯一的遗憾.
10、人民教师吴忠洪:舍命救出最后一个学生
12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生.吴忠洪老师本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中.
三峡在线想说的是,同样,我们还需要记住下面三位人民教师,虽然他们没有用生命来谱写感天动地的事迹,但他们在灾难突然来临时候的选择,同样值得我们尊敬.他们分别是:
人民教师聂晓燕:舍弃亲身娃娃,一心想着别人的幼儿教师
她遇难的孩子被挖出了,她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”
“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净.”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒.
地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!
聂晓燕老师,你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门.
.袁文婷
就在大地震发生的当天,位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌,我的同学、一年级教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了26岁.
她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了.灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措.但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……
地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下.当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名已经死去的学生.

地震中自我生存的事迹我们要写一篇作文,主题是“学会生存”,512地震中有哪些在废墟中自我生存的故事?给几个题材来,最好是汶川地震中的自我生存事迹!不要其他地震的.求求你们啦,明天就 我要512地震中抗震救灾的感人事迹我是要写作文用的,所以事迹请尽量详细.话题是“生命的重量” ,急用 地震中伟大老师马晓燕的具体事迹写作文用的,就是她救人中的,具体的表现 地震中感人的事写作文 求一篇英语作文关于如何在地震中自我保护 写一篇自我保护自我生存作文里面要有人物的动作神态和心理活动要写出人物的紧张还有这个要写成自己经历的 以'学会生存'为题,写了解到的有关自我保护的一篇作文.(我们老师就是要抄一篇)可以是发生在自己身上的,还可以是别人身上发生的事情.(450字) 汶川地震中感人的事迹 地震中,母亲的伟大事迹 写一篇关于团结的作文体现5.12地震中所体现的团结! 怎样写一篇关于在地震中逃生的英语作文啊.急用 根据汶川地震写一篇《感动就在我们身边》作文与自己的亲身经历结合,最好能与地震中种种另人感动的精神相结合! 在地震中学会生存的例子 学会生存,学会自我保护我要写作文 地震中感人故事为题写一篇作文 汶川地震中有哪些英雄人物把他们的名字,事迹说出来.你知道的里面哪个知道的多说哪个,越详细越好,我要写作文用 雅安地震中感人的一件事 写作文 速度! 怎样写关于512地震中林浩的作文?