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《2015-2016中考优秀真卷作文》样书作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:40:25 初中作文
《2015-2016中考优秀真卷作文》样书作文初中作文

精选作文:《2015-2016中考优秀真卷作文》样书作文


《2015-2016中考优秀真卷作文》样书

篇一:2015年中考英语书面表达专题《方式、方法说明文》

2015年中考英语书面表达专题《方式、方法说明文》

【写法指导】

◇【题型设置与意图】

在英语中考书面表达题目中,方式、方法类的说明文占据相当大的比例,这类说明文题

目中通常有“howto”。这类说明文主要是介绍为达到什么目的应怎样做,说明方法常采用

举例子、分类别、作比较、下定义、引资料等方式。这类文章旨在考查学生说明方式方法的

能力,主要以一般现在时态为主。

◇【写作角度与注意事项】

写作时侧重对方式、方法、原因、理由、如何做的说明。在写作结构的谋划上常采用总

分式结构。写作时要注意以下几点:

1.写作目标明确,事实准确。目标是使读者容易读懂并易于实践,所以不要啰嗦。

2.说明过程时,要将完整的过程分成若干个步骤,按照正确的顺序说明,不要遗漏。

3.表达要清楚,逻辑性要强。要多使用一些表示顺序的词,从而使文章条理清楚。

写作演示

◇【真题再现】

(2013·淮安)随着家庭生活条件的提高,现在的孩子或多或少会有一些零花钱。请以

“Howtospendourpocketmoney”为题写一段话,内容必须包括以下要点,词数:80—100。

要点:1.你从哪里得到零花钱;

2.你平常用零花钱做些什么(至少两点);

3.你觉得用零花钱还可以做些什么更有意义的事(至少两点)。

注意:1.文中不得出现真实的人名、校名和地名;

2.文章的标题和开头已给出,不计入总词数。

Howtospendourpocketmoney

Asfamiliesarenowlivingabetter1ife,

【写作思路】

1.中心人称:

environment?

提出希望:Ihopethat...

【范文展示】

Howtospendourpocketmoney

Asfamiliesarenowlivingabetterlife,wekidscanhavesomepocketmoney.Iusuallyget

mypocketmoneyfrommyparents.SometimesIcangetsomebysellingwastepaperand

bottles.Ioftenusemypocketmoneytobuybreakfastonmywaytoschoo1.Ialsobuysome

bookstohelpmewithmylessonswithmypocketmoney.IthinkIcandosomethingmore

meaningful.Forexample,Icangotravelingtoatouristattractiontoenjoymyselfinthesummer

holidays.IcanalsodonatemypocketmoneytohelppoorchildreninwesternareasofChinaso

thattheycanlivehappily.

【名师点评】

范文围绕零花钱展开说明,先说明零花钱的来源,然后说明零花钱的用途,并提出了零

花钱更有意义的用途。范文说明目标明确,条理清楚,层次分明。

【实战演练】

(一)

安全对每个人都很重要。请根据以下信息内容提示,写一篇关于校园安全的英语小短文。

提示:1.体育锻炼;2.上下楼梯;3.交朋结友;4.食品卫生。

要求:1.语句通顺,表达准确,内容连贯;

2.短文可以适当发挥;但要包含以上要点;

3.词数:80—100;短文开头已给出,不计入总词数。

Safetyhasbecomethefocustousa11.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttous

students.

(二)

健康的生活习惯对于成长中的我们非常重要。请以“Howtokeephealthy”为题谈谈你

的看法。

要点梳理:1.饮食健康;2.锻炼身体;3.良好的生活习惯

要求:1.词数:80—100(标题已给出,不计入总词数);

2.字迹工整,语言流畅,表达准确,逻辑清晰;

3.文章内容可适当发挥。

Howtokeephealthy

(三)

Lifeisjust1ikeamirror.Yousmileatit,anditsmilesatyou,too.请你以“Learntosmile”

为题,根据下表所列的要点写一篇100词左右的文章(文章开头已给出)。

1.参考词汇:对某人微笑smileatsb.误解misunderstand

2.短文必须包括所有内容要点,不要逐字翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。

Learntosmile

IrememberasongbyWestlife.Thefirstsentenceofitis“Justasmileandtherainisgone.”

Doyoulikesmiling?Ithinkyoushouldlearntosmile.

(四)

以“Howtoprotectyoureyesight”为题,写一篇短文,说明保护视力的重要性和主要措

施。主要措施如下:

1.用眼时间不能过长;

2.阅读时,眼睛与书应保持1英尺左右的距离;

3.不要在昏暗的光线或强烈的阳光下看书,也不要在车上、床上看书;

4.坚持每天做眼保健操。

要求:词数80左右,不要逐条翻译。

Howtoprotectyoureyesight

(五)

最近学生会在初三开展了“Howtorelaxafterclass”的调查活动,你与好朋友ZhangNan讨论

了这一话题,请根据他的观点和你自己的观点,给辅导老师MrYang写一篇有关这次讨论

的英语汇报材料。字数90字左右。(下图为ZhangNan的观点)

MrYang,

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

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(六)

加入你校将举行“中学生自我保护”为主题的英语征文活动,请根据下面的体会是写一篇短

文。

(一)内容提示:1.不带管制刀具(restrictedknives)到校;

2.上下楼梯不要拥挤;

3.注意饮食安全;

4.注意交通安全,遇到紧急情况(emergency)要报警。

(二)要求:1.短文应包括所提示的内容,可适当发挥;

2.短文中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息;

3.词数:80词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。

Howtoprotectourselves

(七)

在日常生活中,你看到身边有哪些不良现象?请列举一些并就某些方面说说你的做法和想法。

提示:speakloudly,cutinline(插队),wastefood,unfriendly(冷漠的),offernohelp…

要求:1.参考提示语,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整。

3.文中不得出现真实姓名和地名;

4.词数:不少于80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)

Onepossibleversion:

(八)

你即将升入高中,面临寄宿(aboardingschool)和走读(adayschool)

两类学校的选择。请你以“Aboardingschooloradayschool?”为标题,

写一篇80-120词的短文,内容须包括:

1.读寄宿学校的利和弊各一点;

2.读走读学校的利和弊各一点;

3.你的选择和理由(理由不得与上述两点内容重复)。

注意:1.短文必须包括所有要点;

2.可根据内容要点适当添加有关细节,使行文连贯;

3.书写规范,卷面整洁。

(九)

体育运动是中学生的共同爱好。请你根据下列提示写一篇题为WhatWeGetfromSports

的短文,短文应包含以下要点:

1.学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异。

2.多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己。

3.男孩们参加各项体育活动,希望运动能使自己更强壮。

4.女孩们也喜欢运动,希望运动能帮助自己减肥和保持苗条。

5.你对运动的观点。

注意:*文中不能出现自己的姓名和学校名称。

*短文开头已给出,不计入总词数。字数:80词左右,不可逐字翻译。

*参考词语:loseweight,keepslim(保持苗条)

WhatWeGetfromSports

Studentsinourschoolhaveonethingincommon---aninterestinsports.________________________________________________________________________________________________

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篇二:《世上只有5道中考作文题史上最强的作文应试书》精选之部分优秀片段章节

世上只有5道中考作文题

史上最强的作文应试书

精选之部分优秀片段章节

最难忘记的是批评

曾几何时,读到过一句话:“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

就像雄鹰搏击长空前要被母鹰推下悬崖,痛苦地训练飞翔,不惜以生命为代价;就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒,让石头锋利的棱角折磨,甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的,否则雄鹰将永远待在巢穴成为一只一直需要照顾的小鸟,溪水也会变成发臭的死水沟。而我们青少年又何尝不是这样呢?在踏入社会之前,我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评,它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣,但它是必须的,因为它能让你改正缺点,让你蜕变,助你成功!

珍视那些曾让你痛苦的批评吧,它们是你人生旅途中最有价值的行囊!(p123)

送你一轮明月

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力的踩了进去。

“你没有及格!你没有及格!你没有及格!??”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散,失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的长发,雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回了来??

几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜读。多少次累得昏睡,睡醒又读;多少次整夜无眠,撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵,换来的,竟是这?!

回家的路竟格外长。我该怎么办?

“小佳,怎样,这次考试?”小羽轻轻走了出来。对于“怎样”,我已无心回答。我停止了挪动的脚步,耷(da)拉着头,只顾自言自语:“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我??我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我的肩上。

“小佳,不是这样的??你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线,停滞在了半空中。

“看,这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中,在渺渺宇宙中,它放弃了吗?它为何不

同周围一样?它用力地绽放自己的光辉,照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗,因为有理想啊!”我猛地抬起头,她的双眼闪烁着晶莹的光,双手揽我入怀:“小佳,一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮,不要畏惧眼前的黑暗,只要努力还怕发不了光吗?”

她温暖的胸膛包裹着我。风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫。

送你一轮明月,让如水的月光涤(di)净心中失意的尘埃。

送你一轮明月,让如洗的清辉拂去伤痛的心痕,洒满人生的道路。

送你一轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我们迎接下一轮的太阳。(p126)

送你一轮明月

沐浴在这如水般坦荡的月光下,我独自伫立在黑漆漆一片的阳台山。四下一片静,我不禁打了个寒战,时间已渐渐迈入夏天,为何这风吹得还如此悲凉,一阵阵激起我心中淡淡的伤。

眼下中考临近,而我的状态却一再下跌,三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草,那原本赞许的目光已变得冰凉,老师、家长,我不敢直视。还有那些生硬且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。(p127)

为自己鼓励

临近中考的时候,我听到了老师的、家长的、亲戚的鼓励,我敢说,我过去13年里所听到的所有鼓励全部加起来,都没有这几个月的多。心里突然有了一份沉甸甸的责任感,使我不断的告诉自己:要加油,要努力,不为自己,也要为那些关心你的人拼搏一次。

很早就和自己最要好的朋友约定过,要一起上一中,然后再做好朋友。真的我可以感受到那份从心里油然升起的温暖,无数个拼搏的日子里,只要想到这个约定,想到那张笑脸,即使再苦,我都可以熬过。因为心中有信念,所以幸福就不会太远。(p129)

夏天

绿意的夏天是一个充满诗意的季节,燕啭莺啼,百花盛开,知了在杂声鸣叫着,它也不甘于独处的寂寞。远处,群山叠嶂,树叶已茂盛,阳光在叶子上肆意地舞蹈,好美的景色!可是人心却不如景美,一阵寒风吹袭过来,封住住心门那刚刚化开的小孔,好冷!

马上就要中考了,可是我最近的情况却很糟糕,几次模拟考下来没有取得一次比较让人满意的成绩,在学校看着严厉的老师,回到家还要望着爸、妈那伤心失望的脸庞,我好压抑。其实我并不是没有努力呀!我也没有上课不认真听,没有不完成老师布置的作业,可是,成绩就是上不去,我能怎么办?走在回家的路上,我并没有多少心情去欣赏盛夏的美景,我的心是凉的,名校的大门正逐渐离自己远去,不再是触手可及的了。汗湿湿地从额头上留下来,霎时间浸透了全身,阳光在舞蹈,在跳跃,为什么你这么快乐?难道你一点都不能理解我的心情吗?

回到家,幸亏家里没有人,桌上有一堆像小山般高的书,不想去读它。开了灯,躺在床上,不一会儿,就听到了清脆的电话铃声,是姐姐打来的。“薇薇啊!听说这几次模拟考你都没有考好,是吗?其实不要太担心,有努力就会有收获的,我们要乐观一点嘛,对不对?”不一会儿,哥哥也打电话来了,说的是一样的话,却有着不一样的意义,不一样的重量。有亲人真好!这时,一阵狂风骤雨突然打断了我的思绪,雨急速地从天而降,浸润了万物,散发出一种夏夜独有的香气。我情不自禁的走到阳台,望着这场雨,望着这刚被洗刷过的世界,不觉中,雨也下到了我的心里,带着夏天的温度,它要融化在我心中的冰!

我笑了,自然的笑,开心的笑,从来没有这么轻松过,心中的抑郁一扫而空。突然想起一首诗来:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是啊!夏夜的雨,请给我力量,让我乘风破浪。(p130)

难忘那次成功

成功,多么诱人的字眼;成功,勾起了多少人的向往;成功,令多少人为它奋力拼搏。

人活在世上就应该为自己的理想而努力,最终可能成功,也可能失败。但,乐在奋斗之中。(p137)

喝可乐是一种享受

我不知道,究竟是哪一位天才把那种美味的饮料叫做“可乐”,若不是妙手偶得,就一定是经过反复琢磨、思考才得到这个名词!不仅名字好听,喝可乐更是一种很好的享受。

无论你在什么地方,什么时候,以什么样的心情去品尝可乐,都会有无限的激情,无限的畅想!

设想,当你打完球,汗水浸湿了你的全身,酷热和口渴也像跟屁虫一样缠着你。这时候,你拿起一瓶冰镇的可乐,用力拉开瓶盖,可乐中的二氧化碳会富有激情地开始跳舞,不断向上挤。接着,你猛地向嘴里灌上几口,闭上双眼,让冰凉的可乐在你的嘴、咽喉、肠胃,甚至是全身畅流,让充足的气泡轻轻抹去你的口渴、疲劳、酷热,再打上一饱嗝。啊!多么畅快,多么舒服!此时,你体内的每一个细胞,会神奇般地被注入无限的活力,让你有一种欲望,要拥抱青春,拥抱世界。用一个字来形容这一切——美!太爽了!那比神仙还逍遥的感受我至今无法忘记,相信你也想要试一下吧!

不仅如此,有时可乐还能配合你的心情,让你有不同的感受。当你心情不好时,轻轻地拉开瓶盖,慢慢地向嘴里送上两口,刚开始,气泡会像针一样,刺痛你的舌头和咽喉,但那过后,是一种柔和、酣畅、甘甜,立刻能使你心情舒畅起来,并让你悟出,其实人生的路也是开始难,可后来便开阔了,你顿时又信心百倍。当你心情好时,猛摇几下可乐,它就兴奋地冲出瓶口,冲向蓝天,让快乐向上,向更远处延伸。再喝上一杯,便会给你无限的快乐,无限的喜悦!让你生活的充满阳光,让你对生活充满热爱!

我爱喝可乐,爱这种美妙的享受。(p146)

十六岁的天空

十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮(qi)丽的梦想,也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。知识,我依然渴望没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁人特有的生活。

“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿的关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!(p148)

感谢“乐”

考试之乐

考试,是我努力发奋的见证人。他是一位严厉的慈父,是残酷的却没有硝烟的战争,是公平公正的裁判员。“台上一分钟,台下十年功”,考试或许带给我的将是痛苦,可更多的是成功的喜悦、失败的经验。我不想学习阿Q的“精神疗法”,也不想学习祥子失败后的“堕落法”,我想学习李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。所以,考试带给我的永远是快乐。感谢他的严厉、残酷、公平、公正,让我体会心灵挫折的“乐”。(p152)

我最好的朋友

若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书。你是我最好的朋友。

在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。当看到白雪公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地哭出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年,走过了新绽的浅草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相伴。

渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。就算母亲一次又一次地嘱托我关灯睡觉,命我与你暂别,可我做不到。我抱着你,钻在被子里打手电筒与你相约。就算光线再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执著地捧起你。在一本一本书流形成的海洋中,我走过了中学三年。

在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。

明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。

浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书——我最好的朋友。愿携一缕春风,吹亮你的双眸;愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉,洗尽你的双臂。

书,今生今世,你是我最好的朋友。(p156)

遨游书海真有趣

如鱼儿留恋海洋;如苍鹰渴望蓝天;似庄稼盼望雨露,我,对书情有独钟。在书的海洋里,我尽情遨游,体味其中的趣味。

——题记

不知从何时起,我恋上了书。依稀记得,伙伴们尽情嬉戏时,我总喜欢独自一人趴在地上,看着爸爸为我买的漫画,书中人物滑稽的表情,逗得我“咯咯”地笑,那时候,就发誓,要和书交朋友,因为它有趣。

再大一点,就接触到拼音文字了,那奇妙的字母“m”是捉迷藏的两个门,“n”像家里那个让小狗进出的洞,而“z”总让我想起狗儿站立的姿势。

真正进入文学的殿堂,还是升入初中后。《西游记》总令人神往,一身功夫的孙悟空吓倒了多少妖魔鬼怪,唉,最遗憾的是,不能与他称兄道弟了;憨态可掬、好吃懒做的猪八戒多可爱,真想摸摸它的大肚子,拧拧那对大耳朵。如果《西游记》让你觉得太夸张了,那么《三国演义》该不能错过。一本《三国》,醉了我等男儿。学会了调兵遣将,就开始发挥才干了,“你去洗碗”、“汝等务必将地板打扫”??对着妈与姐一番使唤,真真无奈,常怪妈姐非好兵也,亦难当大任。赞关羽的忠肝义胆,学诸葛的足智多谋,无奈朽木难雕、学亦难成也。

着实令我陶醉的,还是那亦悲壮,亦婉约,亦豪情,亦缠绵的诗词了。“风萧萧兮易水寒,壮士兮一去不复还”,荆轲如此悲壮;“帘卷西风,人比黄花瘦”,真为易安消瘦胜黄花的身子感到担心;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,真心祝愿太白仙能早日“乘长风破万里浪”;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,多可贵的献身精神啊??

“XX,快来吃饭,菜都凉了!”妈妈在“抗议”了。“哦,来了。”依依不舍地合上书本,又望了望,多想帮帮保尔,对不起了。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。近又有说:书是良药,可以医治愚昧;书是明灯,指引前进的方向。(P159)

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篇三:江苏省2015年中考英语书面表达专题《图表作文》

2015年中考英语书面表达专题《图表作文》

【写法指导】

◇【题型设置与意图】

图表类写作题一向是中考书面表达中的难点。它不像看图叙事和提示作文那样直观明了,文体多以说明文和议论文为主。考查时要求同学们根据所给的图表、数据等进行分析、研究,阅读其中的文字和说明,弄清各种信息之间的关系,提炼要点,然后组织语言进行写作,必要时还要加入作者自己的观点。

和看图叙事不同的是,写图表作文时对图表和数据内容不必全部描述,只需重点引用能支持观点的一些数据。分析图表时切不可凭空想象,要善于抓住总的规律和趋势。时态方面除特定的时间用过去时外,常用一般现在时。

◇【写作角度与注意事项】

仔细审题永远是写作中最重要的部分。认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系,整理要点。

图表作文的结构通常是三段式:

【写作思路】

1.中心人称:

【实战演练】

(一)

某学校对中学生课余活动进行了调查,结果如下:

请根据图表1提供的信息描述中学生每天的课余活动,并针对图表2中每个数据反映的情况写出你的看法。

要求:不少于60词。

(二)

曾有这样的事件:老人跌倒,路人不敢出手相助。某记者就“Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?”这一问题对200名学生进行了调查。请根据下面的调查结果写一篇80词左右的英语短文。开头已给出,不计入总词数。

Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?

Areporterdidasurveyabout“Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?”among200students.Herearetheresults.

(三)

为了解同学们的理想,我们在100名学生中进行了一次调查采访。采访主要是围绕“Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”和“Why?”这两个问题进行的,请你根据以下调查数据写一份以“Thedreamjobs”为题的报告。词数80左右。(报告开头已给出,不计入总词数。

)

Inordertoknowmoreaboutideasofstudents,wemadeasurveyamong100studentsinourschoo1.Herearetheresults。

(四)

你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想法。

要求:1.文章必须包括以上所有的信息,可适当增加细节;

2.你的想法必须在两个句子以上;

3.词数:80左右,文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写。

参考词汇:演讲比赛speechcontest;自信的confident

IhaverecentlydoneasurveytoknowifstudentswouldliketojoinintheEnglishspeechcontest.Herearetheresults.(五)

Nancy和Victor是双胞胎。一天他们因为看电视发生了争执。

请根据图片提示,并展开合理想象,完整地描述这件事情,然后谈谈你的看法。

要求:1.短文90词左右,以给出的部分不计入总次数;

2.文中不得出现真实姓名和校名。

参考词汇:遥控器

remotecontrol

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篇四:江苏省2015年中考英语书面表达专题《图表作文》

2015年中考英语书面表达专题《图表作文》

【写法指导】

◇【题型设置与意图】

图表类写作题一向是中考书面表达中的难点。它不像看图叙事和提示作文那样直观明了,文体多以说明文和议论文为主。考查时要求同学们根据所给的图表、数据等进行分析、研究,阅读其中的文字和说明,弄清各种信息之间的关系,提炼要点,然后组织语言进行写作,必要时还要加入作者自己的观点。

和看图叙事不同的是,写图表作文时对图表和数据内容不必全部描述,只需重点引用能支持观点的一些数据。分析图表时切不可凭空想象,要善于抓住总的规律和趋势。时态方面除特定的时间用过去时外,常用一般现在时。

◇【写作角度与注意事项】

仔细审题永远是写作中最重要的部分。认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系,整理要点。

图表作文的结构通常是三段式:

【写作思路】

1.中心人称:

【实战演练】

(一)

某学校对中学生课余活动进行了调查,结果如下:

请根据图表1提供的信息描述中学生每天的课余活动,并针对图表2中每个数据反映的情况写出你的看法。

要求:不少于60词。

(二)

曾有这样的事件:老人跌倒,路人不敢出手相助。某记者就“Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?”这一问题对200名学生进行了调查。请根据下面的调查结果写一篇80词左右的英语短文。开头已给出,不计入总词数。

Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?

Areporterdidasurveyabout“Whatwillyoudoifanoldmanfallsdown?”among200students.Herearetheresults.

(三)

为了解同学们的理想,我们在100名学生中进行了一次调查采访。采访主要是围绕“Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”和“Why?”这两个问题进行的,请你根据以下调查数据写一份以“Thedreamjobs”为题的报告。词数80左右。(报告开头已给出,不计入总词数。

)

Inordertoknowmoreaboutideasofstudents,wemadeasurveyamong100studentsinourschoo1.Herearetheresults。

(四)

你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想法。

要求:1.文章必须包括以上所有的信息,可适当增加细节;

2.你的想法必须在两个句子以上;

3.词数:80左右,文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写。

参考词汇:演讲比赛speechcontest;自信的confident

IhaverecentlydoneasurveytoknowifstudentswouldliketojoinintheEnglishspeechcontest.Herearetheresults.(五)

Nancy和Victor是双胞胎。一天他们因为看电视发生了争执。

请根据图片提示,并展开合理想象,完整地描述这件事情,然后谈谈你的看法。

要求:1.短文90词左右,以给出的部分不计入总次数;

2.文中不得出现真实姓名和校名。

参考词汇:遥控器

remotecontrol

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