嗑瓜子比赛作文

精选作文:嗑瓜子比赛作文

                       嗑瓜子比赛

                     遄台小学     五、三     杨玉琦

    今天，我们快乐魔方作文班举行了一场嗑瓜子比赛，真是太有趣了！

    第一场是高手对决，每一组派一位同学上台比赛嗑瓜子，我们组的一位男同学信心十足地上台了。比赛前，他跃跃欲试，可到最后却输的一蹋糊涂。

    第二场是男女对决，男生和女生各派一个人去对决。比赛开始前，女同学很平静，男同学却信心十足，好像他一定会嬴似的。

    比赛开始了，男同学因为掉了一张纸，低下头捡纸，浪费了很多时间，然后他又争先恐后地追女生。而女生却不紧不慢地嗑着，但后来却像风驰电掣般，一会儿就嗑了几十个瓜子。两分钟过去了，女生嗑的二十四粒瓜子仁亮闪闪地出现在大家面前，而男生却只嗑了十几粒，刚开始他还自信满满地说自己会赢呢！

    第三场比赛是全班对决。一分钟的时间内，大家要嗑完十颗瓜子，并吃掉。比赛开始了，教室里非常安静，只能听见“咔、咔、咔”的声音，突然，一个男同学说：“老师，有颗坏瓜子怎么办？”全班同学立刻哈哈大笑，有的同学都忘了嗑瓜子了。

    半分钟过去了，我的瓜子还剩下三、四颗，我一心想快一点儿，可越想嗑得越慢，比赛马上就要结束了，我才嗑完瓜子并吃掉。

    这次比赛真让大家开心，也让我们明白了，做事情，越想快，反而越慢。我还发现，在嗑瓜子方面，男生想比过女生可不容易。   

篇一：作文-嗑瓜子比赛(刘子哲)

嗑瓜子比赛

猜一个谜语“一个黑小子，从来不张口。只要一开口，必定吐舌头。”你猜出是什么了吗？没错，这就是瓜子！我们学校今天就要比赛嗑瓜子。一起去看看吧！

比赛规则是：嗑的瓜子要下半部分完好无损，下半部分裂开或有其他破损就算失败。

我们要先交给老师一些瓜子，老师把所有的瓜子混在一起搅一下，搅拌之后再给一组和三组发下来。因为，是一组和三组先比，二组和四组稍后在比，先当观察员。我们嗑完了之后他们再帮我们挑出来成功的和失败的。“三、二、一，开始比赛！”随着老师的一声令下，我们都急忙的嗑了起来。

我开始比赛的时候，一个也没有成功，我想放弃这次比赛了。可是，我再看看我周围的同学，他们比我也强不了多少，但是，他们跟我不同的是，他们虽然嗑的瓜子少，但是他们都没有放弃，而且还都很执着。而我却想放弃了。我想：他们跟我嗑的差不多，他们没有放弃，而我为什么要放弃呢？对，我不能放弃！我能行！我一定能行！我又继续嗑了起来，我先用门牙把瓜子嗑了一个小口，然后，我又用之前的用过的瓜子皮把它给挖了出来，把瓜子仁放在了一边，把瓜子皮放在了另一边，我松了口气，再心里暗暗的对胜利的我说：“

篇二：嗑瓜子比赛

瓜子,消灭!

五年级二班侯啸天

“小瓜子!休得猖狂!待我灭了你!”

星期五,我们班刮起了一阵瓜子风。

这次，我们吃瓜子有一个要求。就是既要保全它们的小盔甲，又要把它吃掉。

我们每人撕一张纸，把一波瓜子分成两伙。一伙劣质瓜子，缺皮少仁；一伙优质瓜子，颗颗饱满。

我们开始练兵，把劣质瓜子都消灭了，全的有16个，坏了的有28个，悲哀！

真正的比赛现在才开始！“咔”全班响起一阵阵清脆的声响。几分钟后?老师拿起了曹鑫玉的瓜子皮，有30多个。高手来啦!王希涛磕出了46个的好成绩(共50个瓜子。)王艳磕了45完整的瓜子皮；李曰迪嗑了44个瓜子皮(三个人命中好高哦！)我嗑了26个。全班最低的有12个。【oh!my!god!】王希涛是NO.1、王艳是NO.2、李曰迪为NO.3。

通过这场小型“战争”，我知道了做什么事都要沉得住气，不要心急。

嗑瓜子比赛

五二张悦

我磕，我磕，我磕磕磕，我吃，我吃，我吃吃吃。

今天下午又玩游戏，我心里非常激动。

老师来了，又是提着东西来的。我想：嘿嘿!我们又要吃大餐了，这一次老师会给我们带来什么东东呢？我左思右想，里面又是饼干？NO!那是什么啊！我疑惑不解，我想老师的葫芦里买的什么药啊！哎，还是别胡思乱想了，听老师的

吧！

老师说今天又带来了东西，老师用手慢慢拿出来，我一看，那黄黄的，一个一个的是什么，老师说是瓜子。咳，不就是小瓜子嘛！啥味儿的？好不好吃呢?老师把瓜子发下去了，说不许吃，如果吃就取消比赛。我们看着，不吃，这也太难受了吧！我想，还是别看了，越看越想吃。

我是说要嗑瓜子比赛，我想，嗑瓜子比赛？我经常嗑瓜子，这可难不倒我。老师又补充说，可不是一般的嗑瓜子，老师给我们做了一个示范，拿起了瓜子，在嘴里轻轻一磕，磕完了说，种子的皮要完好无损，不能掉了。我想，这也太难了吧，我觉得我磕不了这么多。

老师说先数出五十个来，我一对一对的数，我觉得很正确我就没继续数。老实说：“先吃剩下的瓜子练一练。”我磕一个好的，磕一个好的，我想这不也挺简单吗！老实说：“比赛——开始！”我们拿起了瓜子就磕来，声音咔咔咔的，整个班里都响起了嗑瓜子的声音，像一个美妙的交响曲，我们都乐在其中。一开始我提心吊胆的，心里想：我一定要拿

学们带来了一样好吃的娱乐必需品——瓜子，让同学们在课堂上也能大饱口福。但这次嗑瓜子，要举行比赛，谁嗑的完整的瓜子皮最多，谁就赢。”

“咔嚓咔嚓！”伴随着一声声嗑瓜子皮的声音，嗑瓜子比赛开始了。我心想：姐当年嗑瓜子可是村中一绝啊，嗑这寥寥五十个瓜子，还不是小菜一碟！“咔！”不好，

老师把瓜子发了下去，一些心花怒放的同学刚要动嘴，却被老师一棒打进了冰洞里：“不许吃！”我看见一些同学在干咽唾沫，眼睛一动不动地盯着瓜子，露出一脸贪婪像。

老师又说：“我们比赛嗑瓜子。”一时间，同学们都在摩拳擦掌，但最多的们还是在敲自己的牙——看看牙能不能很快地磕去瓜子的外皮。“但是——”老师故意拖长了声调，这再次吊足了大家的胃口。“瓜子皮尽量要完整，磕完之后，看谁磕的瓜子皮完整的最多。每个人磕50粒瓜子。”老师的话犹如一盏灯，让这个比赛的难度一下子从一亮到了十二。呜，这都不是重点，重点是——我不会啊！比赛刚开始，“咔嚓咔嚓”的声音立刻响彻教室，这是同学们的嘴发出的，可这震耳欲聋的声音我居然没怎么听见，因为我正在——“玉皇大帝、王母娘娘、观音菩萨、赤脚大仙??请您救救我吧！算了，叫谁都没有用，还是靠自己吧！我小心翼翼的磕开了瓜子，可是瓜子皮确是那么的脆弱，在我用舌头把瓜子仁挑出来的一瞬间，它们也散架了。

我就这么痛苦地磕着，看看我的同桌张悦，人家一磕一个准，完整的瓜子皮已经堆的跟小山一般，再看看可怜的偶：几个完整的瓜子皮跟珍稀动物似的躺在那儿，烂了的瓜子皮却堆的如小山一般，真是一个天上，一个地下。

比赛结束了，我磕的完整的瓜子皮居然才有25个，才是50个的一半儿呀！人家张悦，磕了45个呢！

名次如下：

然是在我们面前的这东东啦！

比赛开始吧，“首先，你们先数出50个瓜子来，”啊？50个？我这好像不够耶”老师又讲道：“必须是大的、完整的，如果没大的呢？我在给你们发，”我偷偷想把大一些的瓜子藏起来，藏了许多，在数一数，啊呀！还是这么多，多着好几个呢，呃??我还是拿出来吧！

咔嚓??啊？原味的？这味不怎么的，如果换一种味道，那我们还不吃穷老师呀！

我

篇三：嗑瓜子大赛

中级/记一次活动

课时：2节课

目标：1、引导学生留心观察周围的事物，并写出自己的所见、所闻、所想。

2、使学生初步掌握有顺序地描写一次活动的方法。

3、培养学生的习作兴趣，培养学生的想象能力。

阅读欣赏：嗑瓜子大赛

回家作业：不管结果如何，相信这次嗑瓜子比赛活动都是难忘的。赶快拿起你的

笔，留住这开心的瞬间，这难忘的经历吧！

好词：信心十足跃跃欲试反败为胜毫不示弱加油呐喊掌声雷动摩肩接踵心潮澎拜热血沸腾争先恐后风驰电挚张牙舞爪抓耳挠腮面面相觑嬉皮笑脸扶老携幼

嗑瓜子大赛

今天，在丹青苑作文班举行了一场嗑瓜子比赛。

“我们今天的比赛，是嗑瓜子比赛。两个人一组。记住，嗑出来的瓜子壳要完整，看哪个组嗑得多，就获胜！”老师话刚讲完，有的同学愁眉苦脸地说：“不行不行，我最不会嗑瓜子了。”有的同学笑着说：“好啊！好啊！”我和精灵鼠在一组，我觉得我们应该会赢，因为精灵鼠说，她平时很爱嗑瓜子，也很爱嗑。我自己也觉得自己行，所以我觉得我们会赢。

比赛就要开始了，老师给我们每一个人先发了一点煮瓜子，让我们先练练。

“两分钟比赛时间，开始！”随着老师一声令下，大家都纷纷抓起瓜子嗑起来。只见欧文怡嗑了半天，才嗑出一对；危沁瑶满脸欢快，看看她嗑得瓜子壳，哟，还不少呢！我赶紧抓紧时间嗑。

“时间到！”数完以后，老师宣布欧文怡和胖小子