请求帮助分析下面题该怎样去做?1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x422）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 16:18:40
请求帮助分析下面题该怎样去做?1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x422）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完
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请求帮助分析下面题该怎样去做?1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x422）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完
请求帮助分析下面题该怎样去做?
1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x42
2）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.
3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完成所示的运算,可以得到的最小自然数是（ ）

请求帮助分析下面题该怎样去做?1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x422）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完
3
答案是0
刨去一开始的1,后面每两个数的差都因为1,
那么1,2,3.1994,1995
可以变为1,1,1,1,1,1,1.(1,3-2,5-4,.)
总共有（1995-1）/2+1=998个1,所以刚好满足一加一减,最后结果为0
即式子为1+(2-3)-(4-5)+(6-7)-(8-9)+(10-11).
=1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+13.
第二题
没想到好方法,不过用暴力破解算到*82/83的时候已经小于0.2了,再算下去只会更小.

7、4、8

1.
2x3x5+8x12x20+12x18x30=2*3*5（1+4*4*4+6*6*6）
3x5x7+12x20x28+18x30x42=3*5*7（1+4*4*4+6*6*6）
(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x42
=2*3*5/3*5*7
=2/3
2.

7
4
8

请求帮助分析下面题该怎样去做?1）(2x3x5+8x12x20+12x18x30)/3x5x7+12x20x28+18x30x422）比较大小：A＝4/5x6/7x8/9x...x100/101,与0.2相比较,（ ）更大.3）在数1、2、3、...1995之间添上符号“+“或”-“,并依次完 请求指导分析一下下面题要怎样去做,1）已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c)(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,则(a+c)(b+c)=_______2)设a1,a2,...ak为k个不同的正整数,且a1+a2+...ak=2005,则k的最大值为______ 请求帮我分析指导这题要怎样去做,已知：1998（x-y)+1999(y-z)+2000(z-x)=0 （1）1998平方（x-y)+1999平方(y-z)+2000平方(z-x)=1999 （2）求z-y的值 高中化学必修一金属（钠镁铝铁）部分怎样做题,尤其是计算题,该怎样分析啊?还有如何分析该选择哪一原子守恒去做题? 第三题,请求帮助 第二题请求帮助 请求检查、说明并解释题1目如何去做·· 初一年数学竟赛练习题请求帮忙分析下列题要怎么去做,谢谢你了.如果对于某一特定范围内X的任意允许值P（如图）,的值恒为一常数,则此值为（ ） 有道高中不等式算术题,请求帮助···!求证：(N+1)/2 这三题该怎样去做啊, 评论新闻这种类型的题该怎样去做? 一道线性代数题,请求帮助,谢谢 这英语题怎么写?请求帮助 这题怎么做的,请求帮助. 高数应用题第一题请求帮助, 这题不会,请求帮助一下 成语从（）不（）请求帮助 下面两题该怎样做?