《做不成粮食就做蔬菜》刊发于《作文周刊》作文

精选作文:《做不成粮食就做蔬菜》刊发于《作文周刊》作文

资料备忘：

《做不成粮食就做蔬菜》刊发于《作文周刊》。

茭白人生

文/纳兰泽芸

一场校车事故，让明郁在生龙活虎的十三岁时，突然截去了双脚，成了“废人”。

当他在医院从麻醉中醒来时，发现自己没有了双脚，他的第一个反应是从那扇窗户一跃而下。然而，没有别人的帮忙，他连一跃而下的资格都没有了。

生活，就像过山车一样从白云朵朵的空中跌入深不可测的谷底。明郁极度恐慌，不知道自己将要如何去面对接下来的漫长人生。

他想起作家史铁生说他在二十一岁瘫痪之后，常常会突然把面前的玻璃砸碎而任凭双手鲜血淋漓，突然猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。明郁想，史铁生其实比自己幸运，至少他多过了近十年能跑能跳的日子。

母亲请了长假照顾他。母亲在单位里干得很出色，那份工作来之不易。说不定什么时候母亲的位置就被人顶了去。

看到母亲为他这样付出，他心里面更难过，有时候他就对母亲吼：“你去上班啊，你为了我这个废人丢了工作不值当！”

母亲静静地听着他吼，等他吼完了，母亲说：“工作没了可以再找，郁儿没了，妈妈就什么也没了。”

出院了，在家里，母亲每一餐都用心做他爱吃的菜。母亲做的肉丝炒茭白是明郁从小最爱吃的一道菜，那肉丝母亲切得细细的，炒得略微焦黄，吃起来又香又有嚼头，茭白也切成细丝，吃到嘴里，软、糯，还有那么一点若有若无的甜丝丝。吃了这么多年了，他也吃不厌。

今天他的心情不太好，因为他的同学马朝阳去法国读书去了，听说是读一个很好的高中，接下来就可以直接上法国的好大学。马朝阳平时的成绩远远不如他，但马朝阳的家境比他家好很多，现在他又残废了，他们两人的人生从此便是天壤之别。

他沮丧地躺在床上用被子蒙住头。午饭时间到了，他不想吃。母亲用一个托盘把饭菜端过来放在床边，轻轻掀开被子：“郁儿，今天妈又给你做了爱吃的茭白。”

他不理妈妈。妈妈顿了顿，又说：“郁儿你最爱吃茭白，也吃了这么多年茭白，可你知道茭白的故事吗？你可知道茭白其实是经过了许多磨难。”

妈妈的话，让他不由自主地慢慢转过头来，他很好奇，茭白这个白白胖胖的常见蔬菜，到底经历了什么磨难。

母亲慢慢地说：“郁儿你知道我们平常说的五谷丰登是指哪五谷吗？”明郁说：“好像是稻子、小麦、小米、豆子，还有一个……记不得了。”母亲说：“还有一个是黄米，古代称为黍。稻子、小麦、小米、黄米、豆子，这是五谷。其实在很早的古代，是有六谷的，这第六谷就是菰米。古时候，中国南方的农民在水里种植一种叫菰草的植物，菰草就像稻子一样能抽穗结籽，人们把它的籽打下来，就是菰米，它是一种很重要的粮食。”

明郁被母亲的话吸引住了，好奇地问：“但一粒粒的菰米与白嫩的茭白有什么关系呢？”

“有一年，菰草突然被一种非常厉害的菌类感染，得了一种怪病，那一年菰草根本就不抽穗，许多种菰草的农家都颗粒无收，面临着忍饥挨饿的困境。”

“后来呢？”明郁不禁坐了起来。

“正当人们恐慌得不知如何是好的时候，有一些农民无意间发现，虽然那些生了怪病的菰草不能抽穗结实，但它们的茎杆却在不断膨大，后来就形成了一个纺锤形的肉质茎。农民们很好奇，他们把那些白嫩肥大的肉质茎掰下来，有胆大的农民就试着炒着吃，没想到却美味异常，人们把菰草白嫩的肉质茎取了个好听的名字：茭白。从此，那些生病不能结籽的菰草，却更加珍贵异常……”

妈妈把明郁搂在怀里，轻轻地抚摸他的头：“郁儿，你知道吗，你就像那被病菌侵袭不能结籽的菰草，人活在世上，谁也避免不了有个七灾八难的。不要灰心，要像菰草那样华丽地转一次身，做不成粮食，咱们就做蔬菜吧，到那时你在人们的眼中会更加珍贵——郁儿，你不是从小就喜欢学钢琴吗，如果你愿意，我们马上就去拜师学钢琴，你有钢琴底子，从现在开始努力，你一定会成为一位出色的钢琴家，妈妈相信你！”

弹钢琴，不需要腿脚奔波，明郁不需要去承受一些异样与讥讽的目光，这让他的心里异常放松与镇定。他坐在钢琴前，如鱼得水。

明郁深深爱上了坐在钢琴前挥洒音符的那份陶然与沉醉。他的十指在黑白琴键上，上下翻飞。

多年以后，明郁成了一位著名的钢琴演奏家。他收获了众多掌声，众多赞叹，众多崇敬。

他在台上，无数音符从他指间流泻而出。

而他的脑海里，有无垠的菰草，在一阵阵朗润的柔风吹拂下，起伏，如浪。

篇一：成语辨析(已发表于《作文周刊》)

正确使用词语（成语和熟语）

【考点阐述】

正确使用词语（成语和熟语），一是要能正确理解其在具体语境中的意义，二是要能在具体的语境中正确地使用。高考中主要有四种常见题型：一是判断其使用是否得当，二是辨析近义成语，三是根据语境选择相应的成语填空，四是将成语、熟语、实词、虚词等放在一起考查。高考强调的是在动态语境中考查其灵活运用，因而既要考虑其基本义，也要结合上下文考虑其感情色彩、范围大小、词义轻重以及搭配等。

【技法指导】

自1992年以来，成语（包括熟语）的辨析一直是高考试题的必考考点之一。高考成语命题时，一般从以下几个方面设置考点：

一、望文生义

例1（09年重庆卷

四、张冠李戴

例8（09年安徽卷

此类题需要考生静下心来仔细比较词语的含义，看成语与其他句子成分搭配是否恰当，是否存在语意重复等相关语法问题。再如：

例18：某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。

．．．．

例19：这是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘．．学子。(1997年全国高考题)．．

例18“贻笑大方”含有被动义，“被人”属多余。类似的错误还有“正方兴未艾”，“现在的当务之急”，“浑身遍体鳞伤”等。例19“莘莘”形容众多，与句中“一位”矛盾。

七、自相矛盾

例20：身处高三的我们踌躇满志，为了改变落后的现状，为了实现心中的梦想，大家．．．．

都在奋勇拼搏！

“踌躇满志”是对自己取得的现状较为满意，与后文的语境矛盾。

例21：艺考面试前，有些不能陪孩子前来的家长们仍不忘利用手机给孩子们面授机宜。

．．．．例22：整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议时，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。(2002年全国高考题)．．．．

例23：他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。

．．．．

例21“面授机宜”是当面传授处理事务的方针、办法，和句中“利用手机”矛盾。例22中“有口皆碑”比喻人人称赞。从全句意思看，是这一次群众评议时对机关作风很不满意，相信下—次大家会比较满意的，而“有口皆碑”往往只用于已经存在、既成事实的事情上。此处使用明显不当。例23，既然设计“有些缺点”，就可以指责，“无可非议”是指“没有什么可以指责的地方”，不符合语境事理。可改成“无可厚非”。

八、—语多用

有些成语意思较多，如只知其一，不知其余，就会在使用中出错。例如：

例24：本来不错的一篇文章，让他们这样改来改去，反而改得不三不四了。

．．．．

“不三不四”有两个义项：①不正派，②不像样子。此题考查的是

（二）只用于否定句

例29：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(1998年全国高考题)．．．．

“望其项背”是望见他的脖子﹑后背，指赶得上，一般只用于否定句。而例句用于肯定句中，不恰当。类似用法的还有“善罢甘休”“同日而语”“等量齐观”“等闲视之”“无时无刻”“一概而论”“相提并论”“吹灰之力”“一蹴而就”“空穴来风”等。

（三）注意时态

例30：父母离异各自成家后，小强成了“两不管”孩子，他终日逃学旷课，打架斗殴，吸烟饮酒，长此以往，就变成了这个样子。

．．．．

大多数考生只知道“长此以往”用于不好的事情却忽略了它的时态。梁启超早在《少年中国说》中就写到“长此以往，国将不国”由此可见，该词只用于将来时态。类似的像“曾几何时”就只能用于过去时态。

【同步突击】

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．在温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，中国选手申雪赵宏博不孚众望，以216．57．．．．

分的总成绩夺得冠军。

B．面对三聚氰胺奶粉重现市场这样的事件，政府各职能部门应闻风而动，上下其手，．．．．彻底追查，促进食品市场环境安全有序。

C．去年，很多地方政府“卖土地”的收入占其财政收入的六七成，这种依靠“土地财政”维持地方经济发展的行为，简直是竭泽而渔。

．．．．

D．参加冬奥会选拔赛那天，李佳很紧张，感觉压力很大，是其他选手和老师们对她无．所不至的照顾和关心使她逐渐减轻了心理压力。

．．．

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．或许我们不是很富有，生活中也有过不去的坎，我个人以为不求把人生演绎到美的极致，但求尽心尽力，鞠躬尽瘁，把一个“人”字写得端正一点，仅此而已。

．．．．

B．追忆似水年华，淡然平凡人生，繁花似锦的瞬间，一生成败又何妨。没有一个不凡的人生不在淡淡的生活中感悟至深，没有一个辉煌的人生不在平凡岗位中美轮美奂。

．．．．

C．厚重的大雾悄然闷声不响地将阳光裹挟来时，我们这里已被冰雪肆虐了半个多月，．．．．

家里的那株茶花早已在严寒的胁迫下失了生气，吸引不了任何人的眼睛。

D．在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中，市场对监管层通过推出精心筹备已逾两年的沪深300指数期货来挽救A股市场的呼吁亦甚嚣尘上。

．．．．

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．面对记者的采访，来自汶川县映秀镇的李云梅娓娓而谈，讲述了她看到的一幕幕人．．．．

间惨剧，有时哽咽不成声。

B．“爱心照亮回家路”募捐活动一开始就募集到爱心人士的捐款近3万元，与过去的细．大不捐现象形成鲜明的对比。

．．．

C．有人认为圆明园兽首“拍而不买”的行为是非理性爱国行为，会授人以柄，会在目．．．．

前全球化的经济活动中给自己制造麻烦。

D．位于东莞市可园南路的金源中心堪称东莞市的标志性建筑，35层的大楼器宇轩昂，．．．．被当地人称为金融中心。

4．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是()

A．泰山队离冠军虽然只差那么一步，但不练好“内功”，不保持清醒头脑，最后那几步更不好走，因为行百里者半九十。

．．．．．．．

B．课堂上老师不胜其烦地给我们讲解这个问题，直至我们每一个同学都听懂为止，因．．．．

此，我们每个同学都很喜欢他。

C．提高教育设施的水平本无可非议，但有的教学楼盖好了，教学质量没有明显的改善，．．．．

对学生的收费却抬上去了。

D．凡投资做生意者，也许今天身无长物，明天却摇身一变而成为暴发户，但商场失意，．．．．

血本无归，倾家荡产者也不乏其人。

5．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是()

A．中央对维护农民工这些弱势群体的合法权益，无时无刻不在关注，对殴打讨薪民工的恶性事件更是高度重视，而一些基层部门对此的态度却是闻所未闻，漠然置之。

．．．．

B．冰冻灾害发生后，南京军区某部战士夙兴夜寐，奋战在文赣线上，披荆斩棘，开辟．．．．

廊道；他们手握砍刀在刺骨的寒风中挥舞，有力的双手已经龟裂，布满褶皱。

C．专家们指出，这种空前的社会变革，给我国发展带来强大动力和巨大活力，为我国实现又好又快的发展、促进社会和谐提供了前所未有的机遇。

．．．．

D．布什说，很多美国的年轻夫妇由于房价过高无法购买自己的

篇二：《作文周刊》,你好吗？

《作文周刊》，你好吗？

作者：李文玉

来源：《作文周刊(中考版)》2013年

文章构思合理巧妙。开头，作者以题记的形式引出题目，并作为主线贯串全文，结尾又以此收束全文，进一步点题，思路清晰，结构严谨。通篇以呼告的方式表达对《作文周刊》的欣赏与热爱，此种写法真可谓独辟蹊径。文章语言明白晓畅，句子参差错落，难得！

【指导并置评：李军】

篇三：我与《作文周刊》

与它邂逅是在一个蒙蒙的下雨天。

那天，闲来无事的我漫无目的地走在马路上，看着人流来来往往，听着人声车声肆意喧嚣。不知不觉，阴沉沉的天下起雨来，不一会儿，便形成了细密的雨帘。看看天空，也没有雨停的迹象，我只好先找一个暂时避雨的地方。环顾四周，一个门面不大的小书屋出现在眼前。我小跑进了书屋，抖去身上的雨水，拨弄了一下额前已经湿漉漉的刘海，开始打量起这家书屋。屋子内有五六个与我年龄相仿的中学生在翻阅着读物。突然我的目光定格在一个读者手中的《作文周刊》上，他正在阅读一篇名为“呐喊是必须的”的文章，作者是毕淑敏。因为老师的推荐，我曾经阅读过毕淑敏的散文集，被她不同凡响的想象力、超乎寻常的洞察力、优美的哲理性语言所折服，但这篇《呐喊是必须的》我还真没读过。强烈的好奇心迫使我也顺手拿起一份《作文周刊》（高中版），津津有味地读了起来??

渐渐地，我沉醉在这淡淡的墨香中。“我很生气，这个世界是不平等的，比如，我为什么是个女孩子呢？我的爸爸为什么是一个农民，而我同桌的爸爸却是县长呢？为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车？为什么我只有一支铅笔，他却有那么大的一个铅笔盒？”我的思绪随着文中小女孩的发问而有了困惑：这个世界确实是不平等的，那么作者是怎样回答小女孩的呢？我又该怎样面对这个本就不平等的世界呢？只见作者回答道：“起码在现阶段，没有办法改变你的性别，你只有认命。我在这里说的‘命’，不是虚无缥缈的命运，而是指你与生俱来的一些不能改变的东西，比如你的性别，比如你的父母，比如你降生的时间、地点??不过你不必悲观丧气，其实，世界已经渐渐在向平等的灯塔航行。”阅读着这样的文字，我想小女孩心中的怨气一定会像雨后阳光照射的水汽，渐渐蒸发，我的困惑也随之烟消云散，取而代之的是理解后的顿悟：我们不能改变的的确很多，就像我们的性别、我们的父母、我们的出身，等等。但是我们可以改变自己：身为女孩，我们可以让自己的性格像男孩一样地坚强；没有铅笔盒，我们可以用仅有的铅笔写出一手漂亮的字体，绘出美丽的图案；没有小汽车坐，可以让我们行走着的身体变得更加健壮??《作文周刊》，我想由衷地对你说声：谢谢，是你让精神贫乏者的心灵日渐丰厚，是你使心胸狭隘者变得宽容，是你使脾气暴躁者变得温和，是你使牢骚满腹者变得淡定从容。

英国哲学家培根说：“知识就是力量。”《作文周刊》就像我的良师益友，当我困惑时，让我产生“病树前头万木春”的希望；当我消沉懈怠时，让我心生“直挂云帆济沧海”的壮志；当我沾沾自喜时，告诫我“强中更有强中手”的哲理。

我特别喜欢“升格示例”一栏。它不仅教给我一些写作技巧：开门见山法、比喻生辉法、引用名言法、排比强势法、对比强调法等，还教会我怎样修改文章，既实用又便于操作，真称得上是当代学子的得力助手，我从中受益匪浅。

之后，《作文周刊》就一直伴随着我：我的书桌上有它的身影，我的床头有它依偎，我的课桌有它相伴。它已经成为我生活中不可缺少的一部分。经过它的指导和我自己的积累，我的作文水平也日渐提升，好多次，老师都把我的作文当范文在课上朗读！每次考试，作文都能帮助我的语文取得高分，使同学们总是投来羡慕的眼光！巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的欢乐。我爱读书、爱写作，更爱《作文周刊》！

篇四：《作文周刊》初一版2008暑假合刊——阅读与写作突破之主题二语文世界

《作文周刊》初一版2008暑假合刊——阅读与写作突破之主题二语文世界

撰稿人江西陈金海

年摽一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，避世也可如躬耕垄撎时的诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。因为，语文天生浪漫。

⑩浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。

11一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、○

春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。

——节选自《语文世界(初中版)》2003年

傲慢者却多半是些毫无才气的家伙。不但无知，而且无礼，没有教养。这差不多是一种人格上的缺陷，极难纠正。

真正相信自己的人是很少的，有些人的自信不过是一种“有益的盲目”，似乎下意识地知道自己内心的空虚，避免去看透自己，以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信也必定和对自己的怀疑以及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争得。事实上，几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人，相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，不肯毁于这弱点，于是奋起自强，反而有了令一般人吃惊的业绩。

我相信，天才骨子里都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的经历。

——选自《意林2008.5》

鉴赏周国平先生既是一位哲学家，又是一位诗人，他的作品以文采和哲思赢得了无数读者的青睐，无论花季还是老年，都能从他的文字中收获智慧和超然。周先生的《智慧和人品》一文，短小精悍。用不足600字的篇幅揭示出人的智慧和品格之间的奥妙关系。对比的行文方式、散文的笔调、深刻的哲理，值得我们全方位地学习。

阅读训练

5.在文中找出跟下列词语有“相对”关系的词儿、短语、句子：

谦逊——学问——自卑——朴实无华——

傲慢者——自信者——伟大的天才——

6.用自己的话语诠释“骄傲是和才能成正比的”一语的意思：

7.“少年人易范的毛病”是。

8.文中划波浪线的一句中，与“和”这一介词所对应的对象是：

。

9.文末“屈辱的经历”都指哪些心理活动？试摘取原文现成的短语适当补全省略的部分组织句子进行说明：

。

C考题链接

江苏省盐城市2005年中考作文题

当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，你思考，你体验，你欣赏，语文就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”！

请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇文章。（50分）

写作提示一这篇作文不难写。只要是写出自己在生活中观察、体验、欣赏、思考到的语文，就不存在偏离主题、短缺篇幅等丢大分的危险。得到合格层级的分数，绝大部分同学都有把握。当然，要是对“语文”是什么没有一点感觉，就几乎无从下手。

关键是文采、文气！要把“从身边轻轻走过”的“语文”“抓住”并“展示”出来，没有一定的文采，没有一定的酣畅气势，不容易得高分。观察与表现密切相连，体验与思考几乎同步，欣赏却建立在从细致的观察和个性的思考之中得到的愉悦体验之上。将语文作为非常美好的事物展现出来，把在学语文的过程中感受到的愉快写出来，造句注意文采，排句组段注意感情的真挚与流畅，段落之间讲究层次与条理，文章就会有声有色而气势鲜活。

写作提示二请参考《中考作文评分标准（部分）》：

(一)基础等级(40分)一类卷(34-40分)：符合题意，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。二类卷(28-33分)：内容略。三类卷(21-27分)：内容略。

四类卷(20分以下)：内容略。

(二)发展等级(10分)1、深刻(透过现象深入本质，观点具有启发作用)2、丰富(材料丰富，形象丰满)3、有文采(词语生动，句式灵活，灵活运用修辞手法，文句有意蕴)4、有创新(见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性)

本版署名文章外的文稿由陈金海提供

南安此领结营项情解议义山先车然价放世间因共院步物界集把持无但城相书村求治取原处府研臼信四运县军件育局干队团又造形级标联专少费效据手施权江近深更认果格几看没职服台式益想数单样只被亿老受优常销志战流很接乡头给至难观指创证织论别五协变风批见究支那查张精林每转划准做需传争税构具百或才积势举必型易视快李参回引镇首推思完消值该走装众责备州供包副极整确知贸己环话反身选亚么带采王策真女谈严斯况色打德告仅它气料神率识劳境源青护列兴许户马港则节款拉直案股光较河花根布线土克再群医清速律她族历非感占续师何影功负验望财类货约艺售连纪按讯史示象养获石食抓富摻始住赛客越闻央席坚份士热限米银息校均房周游千失八检足配存九命尔即防钱评复考依断范础油照段落访未额双让切须儿便空往你层低奖注黄英承远版维算破铁乐边初满病响药助致善突爱容香称购届余素请白宣健牌促培竞巴稳继紧字困刘旅声超随例担友号显却监材且春居适除红半买充陈火搞图阳六察试太什执片古七球修尽控讲排粮武预亲挥卖审措荣洲卫希店良属险曾围域令站苏龙念罗吨器汇康减习演普田班待星飞写矿轻扩言章汽靠毛终仍景臵底福止离泽波兰核降训逐票菜座献钢眼损宁像苦印融独湖早予夫编换欧努著顾征升态套介送撋斗状画留航派室临兵补宝略黑综云差纳密贫剧犯阿击遇岁阶烈督吃丰馆招害官树听庭另沙私针胜贷网愿托缺园假酒音巨既判输讨测读洋括筑欢刚庆久陆找楼激晚绝压故互签汉草撖撎短绍迎吸警藏疗贵纷授登探索湾宏录申诉秀序顺死卡歌午孩桥喜川邓扬津温船库订练候退违否彩棉帮撛罪币角召灾妇杨奋绩虽煤免笔够永圳停奥鲜朝吴岛觉移尼急博贯拥束左细舞幅语俄奇般简拍脑债固威券追筹刻映繁伟甚饭右彻烟沿街血冲洪植誉刊玉厅救潮迅伍怎付倍顿述播励斤乎纸振旧障鼓艰呼吉男绿尚夏亏季松哈祖典韩遍夜轮板抗摄杂皮贡借撓罚伤岸扶乱曲脱践危澳童散味叶累谢孙邮雄兼微呢谁惠偿署择染答块徐鱼赞课盛延瑞怀堂驻零辆齐胡途封似润守毕坦撐雨败朱污趋械纺租灵拓残含握跨衣储瓦蒙鉴析竟骨档秘禁赵宾异伊臹钟键辉跃冷倒庄毒仪哪涉泛宗鹏归岗雷礼尤休泰疾肥珠叫牛宜抵挂寻父攻佳塞架符裁虑肉启丽露鲁秋昌估射册若宽厚盾硬撁轨饮勤茶诗郑冠涨篇泥唱纯坡熟浙晓抢丝锦载笑勇杰患乌坐雪戏背塔翻沈遗聚渠哥享迹森辽衡掌撙附操赶览野盟殊仁错萨夺梅误词董潜卷矛腐亮冒盖旗井凡震峰坏倾距壮惊盘梁摆径忠冰峡丹避珍乘刑扎透迫箱撂跑穿祝乏厦渐软询折浪朋敢诚弱疑邀沉端床络疆缩脚甘贴勒荒唐静缓侵句尊塑肃怕耕痛援劣伙挑洗暴冬龄乔餐肯廉跟阵伐悉忘闭奔恢宋泉杯渡吗奉婚赴恩盐掉洁亡洛聘蔬混摾抽鸡剂胆麦撉雅废贺羊阔唯捐返隆穷辛猪帐饰郭颁灯绕诸伴顶祥谓恶番敏旦劲缴麻屋跳码鞋扣迈忙趣盈棋勃敬辑摊旺纠炼梦偏渔牙侨黎赔裕宫谷概稿柱弹殖臺凭拨幸洞伪沟姓遭涌陶迁诺拔畅忧胞丁蓄贝舍腾杀煌圆伦横薄畜毫豪弟呈佛邦您撃徽惯循蓝烧触陕拖伯盲宪净卢炭籍秦粉妻爆欣释玩俊欠蛋猛迪苗暂貌遵锡楚桂昆杜皇醒燃凤截铺液撤胶慢杭虚辞曼毅咨俗糖忽芳姐耗妈谊浦频阻允宅窗撄胀弃倡灭甲症埃滨赏莱拒淡坛陵绘虎竹赢锋篮迷纽轿贩递娘圈挖炉替幼乃郊颇戴滑徒崇涛焦凝墙吧炎刀玻寿履圣昨酸朗媒桑铜仲亦诞揭纵漫愈辟1－1500赠旱奶泳枪骗虫池镜浓拆艾扫娱钻碍寒迟邻曹盗撚豆赚晨浩彭耳瓜扭脸燕摇寄仿炮晋泪欲饱壁锁刷柬诊摽捕寨滚膨孔添帝辖炸旨吁址驶抱嘉拜扰袋佩阴辈锅赖剩押怪浮枚栏毁柳恐敦孟旁仓岩伸岭耐懂捷璃溪暖纤汗疫巧旋侧冶陪鸣瓶纲挤旬舆喝陷缘稻饲滩隔慰朴隐灌拟偷闲赫恰慧蒋闹邹牵柴刺滞彰俱勘填琛尝贾搬淮奏荷滋覆役秒踏巩摸荡辅惜柜肖颗搏氏姑弄姜君舒兑宇割哲摘钦逃撆忆敌宿啊凌耀闯阅贪赤汪悲抑瓷冯厉粗菲琴堡斌掘稀衰驾雕牢氛驱妥悄郎巡臣羽灰癌颖撏漏袭贤鸟暗茂孤惩榜袁桌卓傅剑堆兆狠轰拳妹绒裂潘兄洽叹涵贿侯岚熊绪阁尾碑尖腿涂栽坝犹铸肩闪诱辩芬睡奠伏妙乙绸廷夕恒梯赁霞攀枝译描湘磁吕硕爸肝峻葡衷搭唤薪挺逝狗蔡宴蓬撞铝牲舰胁崛桃斜丧烂屏砖撑详逾函跌抚插戈凉啤脉滥赋柏堤腰泊寺尘蒂削仙踪冻汤睛艳荐劫框廊惑页拼堪携丈